上周收購的碎瓷片太多，還有三百多片青花瓷片沒來得及細分，事不宜遲，他將碎瓷片全部倒在地毯上，按照器型、紋飾、底款等進行細分，一直忙到了深夜。
青花瓷器是古代瓷器的主流品種之一，原始青花瓷于唐宋已見端倪，成熟的青花瓷則出現在元代，明代時期青花已經成為瓷器的主流，明宣德時期發展到了頂峰。
到了清代，青花瓷器還創燒了多種衍生品種，如青花五彩、孔雀綠釉青花、青花紅彩、黃地青花等等，因此遺留下來的青花瓷片是最多的。1
而青花屬于釉下彩瓷，比五彩、粉彩等釉上彩燒制容易，不需要二次入窯燒制，且顏色淡雅，十分符合文人的審美，在上千年的歷史中經久不衰。
將三百多片碎瓷片按器型和紋飾細分的時候，云舟意外拼成了一件殘缺的青花龍紋大盤，由近二十片碎片構成，底款寫著“大明萬歷年制。”
只是盤子的口沿缺了礦泉水瓶蓋大小的一塊，不算完整，需要補齊。
補齊的話，就要涉及瓷器修復的第四個步驟，補配。
補配指的是對瓷器殘缺的部位進行補足，常用的方法是石膏補配、樹脂補配、瓷配瓷修配等等，按照瓷器的損壞程度選擇適用的方法。
一般瓷器的補配需要先用軟陶捏塑成型，繼而燒制成殘缺部位的形狀，類似于補足部分的模具，然后用石膏粉、補牙粉與超能膠調和，再加入與釉色相同的顏料，根據模具的形狀進行補足，最后刮掉多余的部分，俗稱為刮膩子。2
這個步驟的難度對于云舟來說無異于天方夜譚。
無論是制造模具、調試顏色、還是刮膩子，他都沒有任何經驗，看來要學習修復瓷器這一技藝任重而道遠。
他還是先將粘連的步驟掌握好再說。
一片片青瓷和白瓷碎片在少年手中慢慢拼接起來，有的只有一個圓腹，有的拼成了一個完整的碗底，有的則是瓷瓶的頸部，各種器型各種部位不一而同。
在拼接的時候，云舟更能感受到不同瓷器在手中的質感和器型的區別、以及不同年代釉質的差異，這對于他今后辨認瓷器也會有很大的幫助。
凌晨1點鐘，少年揉了揉酸澀的眼睛，感覺實在有些撐不住了。
簡單洗漱過后，云舟倒在了柔軟的被褥中，幾乎忘了大帝給他找了個師父的事。
一片迷霧之中，少年神情恍惚的站在原地，對面是一位精神矍鑠的老頭，面容十分隨和。
他笑瞇瞇的問云舟“小伙子，介紹一下，我叫馮德浩。聽鬼使大人說，你想跟我學習瓷器修復這門技術”
“天啊，您、您是馮大師”
云舟的瞌睡一下消失了，看著眼前的老人一臉震驚。熟讀馮大師撰寫書籍的他對馮德浩這個名字簡直如雷貫耳，更何況扉頁還有馮大師的照片，和眼前的人一模一樣
“小伙子認識我啊。”馮大師哈哈一笑，笑聲爽朗，摸著胡子道“看來我的名氣不小，連現在的年輕人聽說過我的名字。
你是哪家的小子，接觸古玩多久了”
云舟見到崇拜敬重的偶像，神情不自覺帶了一絲緊張，語氣恭敬，“馮大師，我叫云舟。最近三個月才開始接觸古玩，目前正在自學瓷器修復技藝，請您多多指教。”
“哦。”
馮大師聽到對方才接觸古玩三個月之后，在心底嘆了口氣，看來這次的任務很艱巨啊。
云這個姓他也沒聽過，可見不是古玩世家的后代，就是個什么都不懂的新人。
他打量了云舟一眼，模樣長得不錯，干干凈凈的，就是太年輕了點。
十七八歲的小孩子，哪有什么定性受得了這么日復一日的枯燥么
唉。馮大師在心里嘆了口氣。
自從死后，他不止一次的后悔沒有在臨死前將無痕修復的技藝傳給自己的大徒弟。
兒子們都去做生意了，一個去開古玩店倒騰古玩，一個去做什么海外貿易，沒有一個人愿意跟他學習瓷器修復這項技術。