要說有什么和漢人蒙童不一樣的，那就是他學的不止漢語這一版，還有滿語版和蒙語版。
也是因此，康熙朝教導皇子的老師大多為滿人。到了雍正朝也差不多，一直到了乾隆朝，連許多滿洲權貴都不會說滿語了，對皇子的教導才逐漸放松了。
在路上這兩個多月，三字經胤禛已經學完了，如今學的是百家姓。
今天的任務還和前幾天一樣，百家姓上三種語言背四句，默四句。
這個過程，漢語對他來說自然沒有難度，但由于漢語在他腦子里太過根深蒂固，滿語和蒙語反而不容易記住了。
胤禛面上裝得著急，心里卻毫不在意。因為他和皇貴妃早就商量好了，他因翩翩仙藥的緣故，身懷神力，自然就要在文科方面短缺一些。
如今他更是多了能和鬼神打交道的能力，文科方面自然要更弱一些才好。
畢竟，康熙愛折騰兒子，可是歷史聞名的。胤禛可不想早早就被他盯上，平白受罪。
揆敘一開始倒是挺替他著急的，但慢慢的似乎也看出來了什么，也不著急了。
兩人極有默契，一個不著急教，另一個也不著急學，一時間倒是其樂融融，相得益彰。
為此法保沒少吃干醋，暗地里還找過揆敘的麻煩。只是只是揆敘這小子也機靈，不動聲色就透露給胤禛知道。
胤禛有心護著法保這個憨憨，為了不讓他惹怒納蘭明珠，只能狠狠的訓斥了他一番。
法保雖然渾，卻最聽胤禛的話。自那以后，雖然總愛在嘴頭上酸來酸去，卻再沒敢對揆敘動過粗。
等讀、背、寫這三項全部完成，一上午的時間就差不多過去了。
下午他就隨便點一個侍衛，學一些格斗的技巧。
在這方面，他的天賦真可謂出類拔萃，好些侍衛都見獵心喜，很是愿意指點的。
等到了晚上投宿的時候，揆敘就會給他講解白天學的東西。
比如百家姓，就是講解各個姓氏的起源和發展脈絡，還有這些家族發起或參與的各種歷史大事件。
不得不說揆敘講課的水平還是挺高的，寓教于樂，一點兒都不枯燥。
據他自己所說，當年明珠教導他們幾兄弟的時候，也是這樣教的，他只是依樣畫葫蘆而已。
胤禛聽了暗贊怪不得納蘭明珠的兒孫個個都有出息，容若更是人中龍鳳呢，教育果然是前程的敲門磚。
他不但自己學，還要按著法保一起學。
本來法保就對揆敘得胤禛的看重妒忌不已，如今再叫揆敘做了了的先生，對他來說簡直就是奇恥大辱。
為了避免這種恥辱，法保可沒少鬧騰。
但聽胤禛說許多法術的咒語都很高深，讀書不夠理解不了，自然也學不好，法保猶豫了。
他猶豫了片刻，一咬牙一跺腳，對揆敘道“爺可不是怕了，爺是為了學法術。”
這事兒揆敘本就占著便宜呢，自然不會和他再做口舌之爭，只是對他微微一笑，什么也沒說。
但就是這一個笑容，卻是無聲勝有聲，生生讓法保看看出了高高在上的蔑視，氣得他再次跳腳，“你別得意，我才是四爺最看重的人”
揆敘只是給他一個眼神，讓他自己體會。
我是那種爭一時之快的人嗎