精衛“”
青霓看著一手游戲機，一手薯片，熟練地單手操控手柄，另外一只手摸薯片塞嘴里吃的漢武帝，總覺得哪里不對。
哦，現在不玩當皇帝的游戲了，在玩培養中華美少女的游戲，勢將美少女培養成德智體美全面展，游戲里的天下第一才女，才貌雙絕那種。
白鳩“你還喜歡這個”
劉徹興致勃勃“喜歡啊神獸不，將少壯之人雕琢打磨成光彩耀人樣子，最令我心悅。”
衛青二十一歲出征龍城。
霍病十八歲為剽姚校尉。
張騫二十五歲出使西域。
白鳩悟了“你喜歡養成”
話是這么說沒錯
劉徹總覺得哪里不對，卻還是遲疑著點頭。
“少年人有限可能就像這游戲。”劉徹隨手給中華美少女課程表里加上了“君子六藝”，又添了“出門冒險”的娛樂活動，“我多給些機會，或許就能讓其做出不一樣的成就。”
“是養成失敗了呢”畢竟也不是誰都有衛霍那個天分。
劉徹斬釘截鐵“再開一局”
找下一個年輕人養
熱愛養成的漢武大帝玩了好幾局養成游戲，心滿意足，是玩游戲高興了，汲黯快瘋了。
這河堤還不確定能不能扛得住這次水災呢，還有一大堆百姓死活不肯遷走，如的出事，朝廷需準備救災糧食，現在不先不先收糧食，還逼得人家糧商關門不賣了。
糧食保護價格政策確實是個好政策，但不應該這時候放出啊
一份又一份奏議快馬加鞭轟安，一開始是勸阻，過兩天，奏議已經變成了分析利弊，勸劉徹先低頭，等過了水災再收拾那些糧商。再過兩天，奏議又變成“若有國難財者，請斬之以重法強使其放糧”
大字是黑的，卻仿佛紅得黑，一撇一捺皆是殺氣騰騰。
汲黯不是只會正直勸諫，擋了道路孔圣人還能因為學術紛爭誅少正卯呢。
修黃老，黃老學派和世道家那是兩碼事，“道法”才是汲黯的處事準則，“法而弗敢犯也，法立而弗敢廢也”才符合的行事標準。
總之
“陛下，們不聽那就別跟們客氣了，不尊法令，貪得厭，是謂失道當誅”
精衛劉徹“你準備怎么做”
祂終于從神像中走出，帶著驚訝，帶著好奇。
雖然我對摻和政治不敢興趣，但是，如不摻和，只在旁邊看看，好像很好玩的樣子
“我嗎”
風涌進室內，飛起了漢天子寬袍廣袖，窗外不何時已風起云涌。
劉徹拿著汲黯的奏議，笑了笑，“殺人才是最下乘。”
見精衛睜著那雙純稚眼瞳，劉徹用誘哄的語氣，“天神聽聽朝議嗎，這件事們會在朝堂上爭論起，就如閣外的辯論臺。”
從那個當皇帝，管理國家的游戲可以看得出，天上國度恐怕沒有那些勾心斗角，朝堂爭議，一個政策隨隨便便就能出，居然沒有大臣反對，也沒有大臣對此進行爭論
是怪不得精衛會時常高臺下聽諸子百家行口舌之爭
在青霓眼里