我“略有一點，尤其饒前輩第一次回復的信息量大得遠超出我的想象，我被鎮住，那可能耽誤了幾分鐘。不過其他大部分時間，比如我跟你聊她的時候，沒有影響。填已讀信息進分布圖是個機械活動，基本不費腦；閱讀新信息會需要注意力，但當我把這半年錯過的大量信息讀完后，每天新增的信息量就不多了，不需要太費神。我自己整理交手記錄時肯定不會影響大亂斗信息的讀取和填入，因為自己整理交手記錄時沒有時間要求，可以慢慢來，所以本來注意力也沒有完全集中，可以同時做其他事情。實際上同時做其他事情還能讓我在整理時考慮得更全面一些，過于專注于一件事我老是會漏掉些東西。”
惠菇長老“哦，這樣啊。”
我“有什么問題嗎”
惠菇長老“沒有。好好訓練。”
找喂招的人時，我首先想到的是老姐，正好她對饒前輩的打法很介意，在她給我喂招的同時，我也可以給她一個弱化版的饒前輩打法適應一下。
可老姐這次的閉關真的頗為專注，我探頭探腦了一會兒，還是放棄叫她了。
“要幫忙嗎”大師兄問。
我“我在找個喂招的人，你有推薦嗎要筑基巔峰或者金丹期。”
大師兄“推薦我”
有你什么事啊大忙人
我“你不用工作了”
大師兄“也不是很忙。”
哦，那就是一般忙。
、1631練習的效果
大師兄“你是想試試饒前輩的建議吧”
我點頭。
大師兄“以后實戰用”
我“不一定，我就是想刷熟練度。雖然我不怎么實戰，但萬一遇到要命的對手，比如比喻橋前輩更難以預估的，多一個保命手段嘛。”
大師兄“那你就應該先找一個戰斗時破綻小的來對練，集中練習見縫插針的攻擊方式；而不是先找戰斗時滿身破綻、以攻代守的，那是第二階段鞏固時要找的。”
有道理。而大師兄的戰斗風格就是周到，攻防都很細密，如網，不是饒前輩那種針對敵人空隙結成的、僅適用于當前敵人的、精巧貼身的網，而是，無差別的巨網。
用饒前輩的網去撈魚，是撈住特定的一條；用大師兄的網去撈魚，是將魚群中一定大小之上的魚全部撈走，只故意漏掉一些小魚苗放生。
我拔出劍“那就先試試。不過你還是要給我推薦一個人，你又不可能長時間陪我練劍。”
大師兄“不見得不能。如果每天一兩個小時，還是沒問題的，或者說，你要二十四小時”
我“一兩小時能練出什么來”
大師兄“喂，這是在你的日常訓練之外的加練。”
我“我每天的日常訓練花不了半天時間。”