苗笙看著校長，校長也看到了苗笙，顯然她也記得她們的約定，對苗笙柔和的笑笑，便開始對學生們講話。
今天只是新生報道日，明天才是正式的開學典禮，因此校長說話頗為簡潔，主要講了一下學校的校規和對學生的要求。
之后就是打掃教室，認識同學和領課本，苗笙中途還被請到校長辦公室，作為今年的榜首，在明天的開學典禮上，他要代表新生致辭，校長盈盈的問他緊不緊張。
苗笙心說我在戰場上跟人互砍都不緊張，上臺說幾句話而已，緊張個甚。但表面上，他還是裝做靦腆的小孩子樣，只說會努力的，才被放了出來。
回到一年一班，同學們正為爭搶座位吵架，幾個人都相中了教室中間的位置，你來我往的互不相讓。
看到苗笙走進教室，其中一個男生不屑的掃了他一眼，陰陽怪氣的讓大家別爭了，苗笙的年紀最小，最好的位置理應是他的。
苗笙心說我招你惹你了，至于這么給他拉仇恨么，他最想坐的位置是自家露臺上，在那里聽講完全無壓力的好吧。
“坐位是自己能決定的么”苗笙只輕飄飄一句，就讓搶位置的幾人老實下來。能坐在哪里，的確不是他們能說了算的，既然這樣還吵什么呢。
“苗笙，剛剛校長找你做什么去了”有女生好奇的小聲詢問。
其實大家都很想跟他說話的，只是他一直冷著臉，大家都有些小怕，她是給自己鼓勁好久，才敢開口的。
苗笙不知道他冷著臉時，會帶給別人多大壓迫感，聽到同學詢問，他直接回答道，“校長讓我準備明天新生代表的講演稿。”
“喲，大紅人還真是了不得，都能當上新生代表了。”說話的還是剛剛那個男生，也不知他是天生說話就這樣，還是專門針對苗笙。
苗笙也沒跟他客氣，“每年都是榜首當新生代表，這是慣例。你要是不服氣大可以去跟校長提，或者明年再考一次，成為榜首自然就是新生代表了。如果都做不到，就不要在這里陰陽怪氣的，一個男生怎么這么碎嘴。”
那個男生被說得臉色跟紫茄子似的，但是在苗笙帶有威壓和殺氣的眼神中，他又不想再說什么，只得憋氣的窩到角落里去了。
苗笙掃視全班，確保每個人都安安靜靜的坐好了，這才滿意的挑了個空位坐下來。
這才對么，重點高中的學生只要專注讀書就行了，除回答問題和吃飯外，嘴就是多余的。
在監視器中關注著新生表現的校長和老師們，目瞪口呆的看著這一幕，他們設想過苗笙的很多種性格，但從沒想過他居然是這樣的孩子。
這種極度不好相處的孩子，往往都是成績不好的問題學生，一般是考不上他們學校的，因此老師們一點應對的經驗都沒有，這可怎么辦哦。
“如果那個被懟的學生提出轉班，就給他轉吧。”校長想了想，還是決定把沖突雙方分開比較好。苗笙的戰斗力過于強悍，萬一給那個男生造成心理創傷就不好了。
至于如何教導苗笙，“苗笙的情況我們先觀察一段時間，再來商量也不遲。至少從他的表現來看，只要沒人主動招惹，他甚至是不愿意開口說話的。只要不是特別不服管教，就先別給他造成壓力，這個時期的孩子最為敏感了，大家小心一些吧。”
苗笙的班主任和各科老師對視一眼，都苦笑起來，就算已經有心里準備了，在見識過苗笙的難纏之后，還是頭大了好幾圈。