利用兩天再次翻了遍課本，一個小哭包就找上門了，看著面前哭得鼻涕一把眼淚一把的親弟弟，苗笙有心想教訓他幾句，既然害怕被老師罵，為什么不早點把作業寫完呢，離開學只有兩天了才想起來哭，早干什么去了
可是看他哭得慘兮兮的可憐樣，苗笙又訓不出口，只好問他還有什么功課需要完成，幫他分擔一部分便是了。
細問之下才知道，小家伙已經很有規劃的將作業分成三份了，大姐負責補日記，他自己寫語文作業，給苗笙安排的任務是寫數學作業。
家里除了大姐，堂姐堂哥和二姐也在奮筆疾書補作業中，暑假玩得有多開心，開學前兩天就有多痛苦。
拿一家子學渣沒辦法，苗笙只好安慰小弟，數學作業交給他沒問題，你自己盡力寫就好，剩下的還有他呢，不要著急上火再弄出病來。
苗耀祖小同學聽到后立即破涕為笑，美滋滋的把數學作業交給苗笙，然后坐在一旁咬著鉛筆寫語文作業，能跟哥哥一起寫作業，好開心。
苗笙見苗壯站在一旁羨慕的看著他們，就讓他坐在旁邊幫忙翻語文書找答案，以他的認字水平，看懂小學一年級的課本已經沒問題了，免得苗耀祖這個小笨蛋寫三道題能錯兩道半。
用小半天時間解決掉數學作業，又分擔了大半語文作業，苗耀祖總算在開學前一天把作業做好了，樂顛顛跑回家去顯擺了。
開學當天早上，新一輪的哭嚎尖叫又重新上演，馬上要入學的小家伙們，以各種可能的方式來表達他們對上學的排斥，他們的下場也沒啥新意，最終統統折服在父母的巴掌下。
修理好了幾只皮猴子，苗笙左手師傅，右手張奶奶，向送出來的李醫巫和苗阿姨苗壯揮手告別，跟一行人順著山路向鎮上走去。
經過一個多月的清理，掩埋住教學樓的土方已經被清理干凈了，學校上方沒滑坡下去的山體，也就是桃夭之前所在的地方，也被重新整理了一番。
用爆破的方法直接削平了小半個山頭，在教學樓后方又擴出個大操場出來，確保再沒有山體能把學校給埋住了。
為了幫助學生擺脫恐懼心里，學校還被重新翻新了一遍，鎮上這幾年大力發展旅游業，財政狀況已經相當不錯了，修起學校來大方得很，不只教學樓被重新整修一遍，還新建了涼亭假山，移栽了很多樹木，把學校建得跟個小花園似的。
就算再不情愿來上學的孩子，看到煥然一新的校園都會開心一下，老生鉆進學校里就跑沒影了，苗笙幾個新生則要到教務處那里報道，先填寫新生入學表，然后等待以抽簽的方式來分配班級。
苗笙來到教務處時，發現鎮上宣傳科的一個熟人已經在這里等著了，看到陳巫師和張奶奶帶苗笙走過來，就笑著迎上前，直接將他們帶去了校長辦公室。
校長早就接到鎮長的電話，知道他們鎮的小功臣想要申請跳級，看到苗笙進來，他滿臉堆笑的拿出準備好的卷子，別管是不是功臣，想要跳級的方式只有一個，考試。
作者有話要說小可愛們，中秋節快樂呀
六千字獻上，這一章趕得好巧哦，苗笙也在過節呢onno