上一回非正式性地見了幾位教諭，直到今日，葉蓁蓁才算正式地與同僚們認識了。
初次見面了解不深，但總體來說大家給葉蓁蓁的印象還不錯，至少沒有像孔學正那樣的衛道士對著她擺臉色的，這已經算是不錯了。
與未來的同僚們打了照面，葉蓁蓁就準備去上課了。
不同于蒙學，大學才是鹿鳴書院的主流，各地的讀書人慕名而來，書院根據生員的能力和進度分了不同的班，葉蓁蓁作為唯一的須彌畫教諭，每個班都要教一遍。
好在這些課程分散在一個月里完成，每次來只需上一兩次課即可，教學任務是非常輕松的。
今日的第一堂課是大學甲班。
甲班的生員全是有功名在身的士子，最高的有舉人，最低的也是秀才，這一班可謂是人才濟濟，隨時都能下場考試的那種，之所以還留在書院里繼續求學，估計是差了些積累，被夫子要求在書院繼續進學。
再大的官、再厲害的讀書人，葉蓁蓁此前都見過，這會兒對于即將要面對的一群未入仕的讀書人，葉蓁蓁難得地緊張了起來，連呼吸都紊亂了好幾息。
好在她并沒有緊張太久，在門口調整好呼吸頻率后，鎮定地走入了課室，原本還有些竊竊私語的課室瞬間安靜了下來，席下的二十多名生員齊齊抬頭望了上來。
葉蓁蓁臉色不變，抬眼掃了一圈，把所有人的樣貌盡收眼底，同時，也注意到了他們截然不同的神色。
能夠繼續在鹿鳴書院求學的生員年紀都不大，更何況是從未接觸過的女夫子，還未等葉蓁蓁的目光與他們相接，他們早早就移開了視線，緊張得臉色都通紅了。
雖然有些意外，但也是情理之中。作為夫子，與學生怎么能沒有目光交流呢
葉蓁蓁施施然地坐在席上，開口道“從今日起，我便擔任諸位的須彌畫夫子。諸位興許聽過我的名聲，或是寧國夫人，或是知府夫人但是這些都不重要，我希望諸位在書院里，能夠稱我一聲葉夫子。”
短短的開場白已經足夠讓座下的生員們初步了解新來夫子的行事作風，頓時不敢怠慢，紛紛起身見禮“學生見過葉夫子。”
葉蓁蓁頷首，這時他們自己稍微適應了一些，雖然還是有些放不開，但適應是有過程的，她不強求，萬事開頭難，慢慢地就習慣了。
一開始她不記著授課，而是介紹起須彌畫“須彌畫一詞源自相國寺主持虛云禪師，取自佛家須彌世界的禪意。換而言之，須彌畫采用工筆畫技法，取實寫實，最后的作品力求栩栩如生，纖毫畢現”
葉蓁蓁娓娓道來，生員們也聽得認真，然后話鋒一轉“不過你們要學須彌畫，必須得學入門級的素描，這也是接下來我要傳授給你們的重點知識。”
素描
大家一聽立馬就精神了起來，這不是各級官府小吏都得學習的一門技法嗎素描也是須彌畫的一種，不過在仕林中的地位始終比不上上色的須彌畫，究其原因是這門畫法被發展為最為實用的途徑通緝像。
不少讀書人覺得素描難登大雅之堂，但是它的實用性是不言而喻的，再加上葉夫子說它是須彌畫的入門，大家不由都提起了精神，聚精會神地聽了起來。