正在閱讀這本日記的你，請記住曾有這樣一位邵老師，他發自內心地關愛學生。如果沒有他，我絕不可能取得今天的成就。
也請你相信，將來學校還會出現一位邵老師，他會和從前那位邵老師一樣，成為優秀的教師。他會讓這個學校真正變得像他的畫一樣。
對了，獲獎的那幅作品，叫作陽光下的校園。
舊校舍中的樂祈年并不知道姚校長如何焦頭爛額。他將目光轉向那幅夜色中的校園。那是老邵老師所創作的作品，寓意著學校被黑暗與不公所籠罩，猶如身在漫漫黑夜之中。這里老師如同怪物，學生如同待宰的羔羊，永遠看不到陽光和希望。
忽然，那幅畫改變了。深色的顏料如同融化了一般，從畫布上褪去，露出下面嶄新的顏色。
那是一幅描繪校園風景的油畫，絢爛的陽光灑在操場上，學生們面帶笑容信步走在校園中，老師們站在走廊上，和藹的朝他們揮手。
“這就是那幅獲獎作品。”樂祈年凝視著畫布，喃喃自語。
“啊，小樂哥哥你快看”金飄飄叫道。
樂祈年回過神來，環顧四周。畫室的布置改變了，一些畫從畫架上消失，另外一些則掛了上去。
他走出畫室，扶著走廊欄桿朝樓下張望。遠處的操場上立著涼棚，許許多多螞蟻似的小人兒聚在涼棚下。操場角落，攝影師扛著設備，飛也似地追逐一瘸一拐的校長。
樓梯間傳來急促的腳步聲。君修言氣喘吁吁地爬上樓。
看見憑欄遠眺的樂祈年，他愣了愣，接著沖上去就給了樂祈年一拳。
“你嚇死我了”他怒道。
樂祈年雙手護在身前。“君道友如此關心我，我好感動。”
“我才不是關心你我只是怕你出事影響節目”君修言鼓起腮幫子。
“是是是，多謝君道友如此關心節目。”
樂哥他們是回到現實世界了嗎
既然那幅畫變了，說明謎團已經全部解開了吧徘徊不去的老邵老師的怨念也應該安息了
陽光下的校園，不僅是校園中再沒有黑暗和不公，也代表那些壞老師的罪惡曝光在了陽光之下吧
解決謎團最終果然還是要靠樂哥啊不愧是樂哥，輕易辦到了別人辦不到的事呢
鄭昭羽呢他要不要解釋一下為什么他“通靈”出來的結果完全不對
說起來，鄭昭羽好像每次節目說出來的都是“表面現象”，就是那種只要打探一下就能找出來的答案。更深層次的、不為人知的真相，他好像一次也沒說出來過
因為節目組也只能調查出表面現象啊，所以他才只能說出那些。真正隱藏在幕后不為人知的真相必須要靠真正的通靈能力才能探查出來
嗚嗚嗚，小羽真的買答案了嗎我好難過啊我真的好喜歡他，為什么會這樣
摸摸塌房的姐妹
節目組也要嚴查一下內部把那個賣答案的人揪出來否則對其他選手太不公平了
呵呵，你們有沒有想過，賣答案的就是節目組官方
眼看觀眾評論的矛頭逐漸指向節目組，簡亦道出了一身冷汗。