歐陽烈抹了把臉“他不是傳統意義的天才。”
“廢話”
“林栩擰似乎不滿意還想突破。”
“不是我現在就想知道他是怎么做到的”
“你讓和他說一句不用百分百也能操控，我看他在死磕不會是以為非要百分百吧。”
“難說。”
怎么說呢，訓練器里的林栩擰還真以為是。
就最基礎的知識他還真不太清楚，以為必須百分百才能完全操控。
被提醒，還愣了下。
當林栩擰停止輸入后精神力后，立刻訓練器立刻提示下一步。
“開始操控，請跟著完成動作。”
林栩擰是第一次操作，訓練導航還真有。
和傻瓜似的完成動作后，林栩擰已經不耐煩了，直接選擇戰斗模式2s級。
外面的教授們
“呵呵，年輕人脾氣就是大。”
“吃個虧也挺好。”
“2s是實戰訓練，其實這反而難說上次林栩擰表現的不錯。”
“但機甲訓練不是，機甲操作還分陸地操作和天空以及宇宙，2s基本都是最難的宇宙實際訓練。”
還真是，林栩擰進去就傻眼了。
就算機甲是半身，可他也沒在宇宙里打過仗，懸浮的感覺還有操作的不靈敏以及這次的目標居然是星際航母
就他目標航母
林栩擰機甲都沒熟悉呢，有哪些武器都不知道呢。
在那浩瀚的航母面前，他就和個螞蟻似的。
星際航母的弱點是什么會有多少星際船和機甲他都不知道。
“果然，做人不能太沖動。”
林栩擰堅持了十五分鐘才被迫退出訓練，身后已經冒出一陣冷汗。
站在那想了下，他沒直接退出訓練，而是這次老老實實的按照提示點了個陸地戰，三對一。
這次林栩擰發揮的特別好，充分把機甲當做半身操控。
動作靈活戰斗迅速，最重要的是，他雖然在訓練操控上有很大的失誤，但仗著精神力強大，在外有一層保護殼，愣是讓敵人難以擊破防線。
在外看著的教授們一邊點頭一邊又不贊同，“今后訓練除了基礎知識外，最重要的是讓他實戰訓練的時候不能用精神力防御。”
“對，訓練的時候用精神力防御就和烏龜殼一樣，打不壞了。”
“這樣訓練毫無意義。”
七嘴八舌的討論了會兒，林栩擰也結束了這一輪又開啟了一輪，這次都沒有人提醒，他自己放棄了精神力防御。
校長歐陽烈不由露出了幾分欣慰的神情“這孩子就是有天賦，也肯學。”
教授們開始會在旁邊提點林栩擰，一直到下午三點林栩擰出來的時候身體都是虛的。
襯衫已經完全濕了，頭發絲滴落著他的汗水。