蘇央昨天在學校被人認出之后,才了一天竟然滿學院知道了清唱男孩們學校上學了。
私底下已經有了各種各樣的的猜疑和議論。也導致論走到哪，有跟隨著走動的視線。
蘇央一開始也被這些視線看的不勝擾，只把己沉浸在上課學習和練琴中屏蔽這些干擾。
直到上午最后一節課舞臺藝術課時,發現了處境的尷尬。
這節課的老師是學生成績的考核就是音樂在舞臺上展現力。
三個月一次中考，半年一次期末考。而現在正好理三個月中考只剩下了一周多的時間。
更不巧的是,老師為了讓生們多加認識和了解音樂是一種團體藝術行為,這次考核偏偏還是團體秀。因此這節課的同學們，早就找到了跟己合拍的朋友形成了一個又一個團體。
突然入學的蘇央,這一下真真正正地被排擠在外成了孤單的一個人。
老師也頗為為難,望著教室里單獨坐在角落的蘇央說“同學，咱們班現在一共分了八個組合隊伍。你要不跟哪個隊商量一下，加入進去”
一瞬間,班里所有的視線朝望，像一道道刺眼的鋒芒讓渾身不在。
晚入學的兩個月里,大一的生們早就各找到處的的朋友，這節課上已經形成的八個團體，每一個團體是志同道合的朋友們。
誰會收
再加上熱搜的事鬧得滿校風雨，這個時候大家恐怕誰不想惹上這個焦點。
蘇央頂著這些視線，站了起，問“老師,我可以o嗎”
老師皺了下眉頭,說“也不是不可以，只是”
“老師我們樂隊想邀請蘇央進。”
前排的一個男生突然站起說了這樣一句話，瞬間打破了教室里的寂靜。
蘇央驚訝地望了去,但又立刻斂起了眼眸。
邀請進隊的男生，正是昨天問熱搜怎么買的男生。
好像叫睿。
睿這個時候動邀請蘇央進們，極大地為蘇央緩解了獨身一人,隊可進的尷尬。
但蘇央睿昨的感官很不好，常年處警惕狀態下的直覺地睿有一種面臨危險的排斥感。
正想著如何拒絕睿，突然教室里又有一道聲音響起
“老師，我們隊也想邀請蘇央進”
蘇央
緊接著
“老師，我們隊也是。蘇央，我們隊吧，我這里正好缺唱。”
“蘇央，也考慮下我們隊唄。”
蘇央還在恍然間，教室里各處爭先恐后地站起的幾個同學，皆是想要邀請蘇央加入們組合隊。
再然后，幾個同學所屬隊的隊長互相看看，開始搶人。
“不是吧你們。”
睿呵呵道“要不是我先喊，你們這會兒縮著脖子看熱鬧的吧。看到我喊故意跟著搶人呢凡事得有個先后到吧。”
另外幾個隊的隊長了不樂意了，紛紛反駁
“我們隊昨天商量好了想要蘇央加入，只是今天還沒的及跟商量而已。”
“就是，你先喊，人就得去你們隊啊。”
“哎，哎你們團唱跳組合就別湊熱鬧了，蘇央一看就是要做唱的，還是男生。合適嗎你們”
一時間，教室里幾個隊的隊員們也開始爭吵了起。
連老師不得不站出維持秩序“安靜，安靜既然你們想讓蘇央同學進己隊，那就讓本人己選。”
蘇央懵懵然。
剛才還是孤單一人，這一下子變成了被人爭搶的象。