“鎖”打開了。
“哇”愛麗絲驚喜地側頭看了安娜一眼。她還不太懂應該把現在心里冒出來的這種毛茸茸暖洋洋的感覺稱作什么，但也足夠讓她高興地在原地左搖右擺好一陣了。
手機這種復雜的玩具，愛麗絲暫時還玩不順溜。她雖然認識不少漢字的平假名片假名，但她還不知道怎么打字，更不知道怎么在網上搜索保存金龜子的方法，甚至不知道瀏覽器是這些花花綠綠小圖標中的哪一個。
好在這些問題都有安娜幫她解決。
瀏覽器上的小藍條從左邊推到右邊之后，屏幕上便顯示出了她們想要的“如何保存昆蟲標本”的答案。
“網上說，要用酒精。”安娜指著屏幕上的一行字，低聲說，“然后把死掉的昆蟲表面清理干凈，最后把昆蟲泡進裝滿酒精的容器里就可以了。”
“用酒精就可以了嗎”愛麗絲也把腦袋湊了過去，“清理是怎么樣清理呢要用水洗一遍嗎”
查到的答案里沒說這個。安娜細細的眉頭擰起，露出苦惱的神色“用濕紙巾擦擦應該就夠了吧”
弄明白了保存的步驟和所需要的材料，剩下的當然就是找到材料了。
清理昆蟲表面的濕紙巾她們沒找到，不過這個用水打濕紙巾也一樣，愛麗絲仔仔細細地將金龜子表面的灰塵擦干凈。
空的容器她們有了，隨便找一個喝完水的塑料瓶就可以。
剩下的還有酒精。這個對于普通小朋友來說，想弄到有不小的難度。
但對于愛麗絲而言，簡直是輕而易舉她和安娜不約而同地看向靠墻擺放的、被赤之氏族盟臣們稱為“不可侵犯”的吠舞羅圣地之一。
酒柜。
出云只說過小孩子不能喝酒
愛麗絲想，那用酒泡蟲子應該是可以的吧
接下來的日子里，愛麗絲一直在接受毛球云豆送給她的“禮物”。
除了正式上學第二天的金龜子，她還陸續收到了諸如天牛、七星瓢蟲、蟋蟀、螽斯、蝽等幾乎所有能在野外找到的昆蟲。
它們都被愛麗絲仔細地裝進了新的瓶子里，再用新的酒精泡好。
唯一讓愛麗絲有點不解的是，她不太明白為什么酒精會有那么多的顏色，也不明白為什么有的酒精味道聞起來很香，喝起來卻很苦；有的在將它們倒進塑料瓶的時候，還會像可樂那樣冒出好多好多的泡泡。
櫻花全部凋謝、黑色的枝干上開始被大面積的綠色覆蓋時，班主任櫻田老師宣布了舉辦合唱比賽的事情。
為了保證比賽公平公正，六個年級都是錯開舉辦的。
愛麗絲他們所在的一年級舉辦的時間最早。
比賽曲目有兩首，一首是并盛的校歌，一首是自由選定的歌曲。
1年級2班投票選擇的自由曲目是團子大家族。
至于并盛的校歌，愛麗絲早在入讀并盛小學之前就已經和毛球學會了。不過她也借此成為了全班最快將校歌唱得滾瓜爛熟的人，又在同班同學之間出了一波小小的風頭。
在同學心目中形象日益的高大的同時，愛麗絲也為聲望74的吠舞羅拉到了一點點好感。
現在聲望版面吠舞羅的群眾聲望已經變成了736。
這個群眾聲望似乎只限鎮目町內，而愛麗絲有些同學又并非全都是鎮目町的住民。能上漲04，說不定還是因為有小朋友在家長面前夸了她。
總之，愛麗絲總結出了經驗。
那就是只要她當個受歡迎的乖小孩，吠舞羅的聲望就能往回漲一點。