這位英國劍橋大學校長兼政治學院院長休史密斯這時候公開表態是不是英國政府內部對外的一席表態。
總之，這是自從1876年英荷馬六甲海峽爭端以來，英國首次有人系統性、針對性的發表有關看法，這顯示出了英國似乎開始改變了以往的應對模式。
遠東荷蘭王國，澳大利亞，新南威爾士省，悉尼大學。
“老師，現代化好現代主義是不是一樣的”
“不，現代化和現代主義是兩碼事，現代化首先是一個社會的學術語，用來描述共同體從落后走向現代的過程中發生的一系列復雜變革。現代化始于農業、農民為基礎的傳統社會，人口的絕大多數在土地上耕作，生產所需的糧食。”
“那老師，現代化的終點是什么”
“現代化的終點是城市化、工業化的現代社會，大多數人在城鎮和工廠謀取生計，大多數歐洲的經濟學家都認為先嗲話大約在30個到40個方面的變化，這些變化彼此互相關聯，每一個都是整個變革進程不可或缺的組成部分，如今，工業化和工業通常被視為現代化進程中至關重要的部分和階段。
自新石器時代出現農業、煉金術和城鎮以來，還沒有哪次變革像工業化來臨這樣深遠第影響人類生活。”
“老師，工業化最早的是哪一個國家是英國嗎”
“一致公認，最早進入工業化的英國更確切地說是英國的某些地方，如蘭開夏、約克郡、黑鄉、泰恩賽德、克來德班克和南威爾士等，工業化很快就傳到了歐洲大陸，尤其是那些位于或者靠近比利時、魯爾和西里西亞大煤田的地區。
現代化的影響這些工業集中地區不斷擴展開來，先是波及各個港口，接著是重要的城市，最終遍布工業化刺激下的整個國家。
現代化從未止步，其影響在不同的層面上個改變了全歐洲的面貌。”
“現代化僅僅在歐洲”
“不，現代化早在幾十年前已經從歐洲向以外的時機擴展”
“老師，怎么擴展”
“要么是是帝國經濟體向海外殖民地的結果，要么是當地采取主動，其影響卻被視為歐洲化”
“老師，這樣一來，現代化不是搞得很混亂，那么怎么區分這些先現代化國家和后現代化”
“這自然有區別的方法，現代化就不單是世界經濟體系的焦點，還成為發達國家與發展中國家的區別所在”
“那老師，目前誰是發達國家，誰有事發展中國家”,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>