“像什么禮、樂、書之類，容易搞懂啊，所以你們就狠鉆！對于數這些高深的東西，你搞不懂，就避開了。”
“你不想學習數也就罷了，但你不能侮辱它！”
方孝孺此時的臉紅了，沒想到朱允熥如此伶牙俐齒。
人家有理有據，想反駁，無從辯起！
“我再問你，水為何往低處流？蘋果為什么往下掉？”
方孝孺說：“此自然之理也，本來如此！”
“知其然，不知其所在然！你們不是一直在講格物致知嗎？你格出什么了？你們這種人研究越多，對大明的進步就越有阻礙！”
“知道你不服氣，我會的你不會。你會的我全會，輪到你了！”
口氣好狂！
方孝孺道：“你背一段《道德經》。”
《道德經》五千言，除非是經常復習，否則都背不全。
大家平時也只是對其中部分名言名句進行了引用。
“道可道，非常道，名可名，非常名……”朱允熥一路前下去，沒打一點絆。
在方孝孺目瞪口呆中，朱允熥背完了。
天啊，吳王今天一定是文曲星附體了！
讓他背《道德經》這是臨時想的！
再挑一本書《淮南子》，朱允熥微微一笑，仍然流暢，沒有任何錯誤！
方孝孺心想，光會背書，只能說明此人腦子極為好使，有過目不忘的本事。
但是吟詩作賦對對子的水平，需要日積月累，這可不是短時間就能提高的。
方孝孺：“我有一聯，嫁得潘家郎，有水有田方有米。”
朱允熥：“下聯來了：娶回何家女，添人添口便添丁。”
方孝孺嚇了一跳，這是和潘翰林喝酒時，想到了一個上聯。
這是一個拆字聯，潘，左為水，上為米，下為田。
當知道吳王不假思索，直接對上了，何，左為人，右為丁，中為口。
工整至極！無可挑剔！
方孝孺繼續出題，各種對聯，回文聯、頂真聯、同音聯。
朱允熥都是沒有絲毫猶豫，當場對出。
再轉向詩，朱允熥在屋中稍走幾步，就出口成詩，且首首絕妙。
方孝孺服氣了！
如果說背一篇是僥幸，那么背好幾篇呢？
如果說對一聯是偶然，那么連上幾十聯呢？
如果說作一首是巧合，那么連首多首且首首經典呢？
此人的水平，遠超于己！
從水平來講，朱允熥可以當上自己的老師！
難怪，朱允熥一直在自己的課堂上睡大覺！
自己已經教不了他了。
“吳王大才，下官遠遠不及。”
朱允熥十分滿意，方孝孺這下子見識了自己的實力了！
想當我的老師，你方孝孺不夠格！
方孝孺現在應該有自知之明了，也該主動提出辭職了。
“吳王，我來此當侍講，這是陛下交待的，”方孝孺說道：“雖說我教不了你新的，但溫故而知新。”
朱允熥簡直是受不了這家伙了！
臉皮簡直是太厚了！
還想死皮賴臉地待在這兒！
還搬出了“溫故而知新”這么個大道理！
方孝孺，歷史書高抬了你！
方孝孺，我看不起你！