“李默？”弗里德對于這位作者好像有些印象，他仔細想了一下，李默不就是那位獲得阿貝爾獎的華國碩士嗎？怎么變成教授了？
當時李默以碩士身份獲得阿貝爾獎，眾教授不但沒有因此看低阿貝爾獎，反而佩服頒獎委員會的勇氣，這在當時也成為了一件美談。
李默被一些人譽為科學界最有潛力的天才新星，比起一些知名教授，發表的論文并不多，但每篇論文都在此后被證明極具學術價值。
他已經在數學和天文系上證明了自己的實力，現在又“跨界”物理學界了？
想到了這里，弗里德對于這篇論文的態度謹慎起來，這樣一位天才新星自然不會犯民科的錯誤。
他輕輕點開論文。
“兩種元素的原子在特定的情況下可以進行原子尺度上相互融合，這種融合會讓生成物表達出新的特性，但并不會改變原有原子的屬性。”
在論文的開篇，作者就提出了一個全新的觀點，原子尺度上相互融合。弗里德知道在物理學中，原子在內部的作用力下，它們之間是不會存在融合概念的。
對于未知，所有的科學家都會心懷敬畏之心，弗里德也是一樣，他強忍著心中的疑惑接著看了下去。
在此后的論文中，作者用很大的篇幅，通過數學模型證明了這種融合的存在。弗里德雖然不是專業的數學教授，但在學術界有這樣一種說法：每一位物理學家都是業余的數學家。
隨著現代物理學越來越抽象，原本的經典物理已經慢慢退出了舞臺，現在的物理學家必須擁有能用數學抽象描述物理過程的能力，所以他的數學功底并不弱于任何科班出身的數學家
“嗯，這個模型看起來沒有邏輯錯誤。”弗里德不自覺的拿起紙筆把模型在草稿上演習了一遍。
“這個轉換用的也很好，有點LIMO轉換理論的味道。”這時他才想起LIMO轉換理論正是這位大佬的作品。
“等等...這是什么？”弗里德皺著眉頭看著論文中的方程式，這個方程式中看不出任何數學上錯誤，但他卻很難理解其中的邏輯關系。
“....這個也看不懂。”
“嗯....看不懂....”
隨著論文中數學邏輯的展開，弗里德發現自己現在正處于當年剛讀大學，他的老師在課堂上，展示了一篇當時最高端的數學論文時的場景。
論文中的數字和符號他都認識，但是放在論文中，他卻不認識了。
“難道現代數學已經發展到了這么高深的地步了嗎？”
弗里德已經放棄了論文的閱讀，開始深深的懷疑起自己的專業能力。
喜歡我綁架了一個外星文明請大家收藏：(www.bqgyy.com)我綁架了一個外星文明筆趣閣更新速度最快。