中午，陽光透過玻璃，灑落在窗臺邊白瓷花瓶上，花瓶中怒放的花朵顯得分外妖嬈。
辦公桌前，吳教授正皺著眉頭仔細審閱李默帶來的論文：《論：奇數完美猜想》。當自己的學生把厚厚的論文交給他時，他的內心充滿了驚訝，這小子竟真的把論文寫出來了。
無聊的李默隨手拿起一本數學期刊，坐在書桌前看了起來。
論文的前3頁，吳教授反復看了好幾遍，并沒有找到明顯的錯誤。但是思路怎么看不懂呢，難道真的要向自己的學生請教。
吳教授決定再嘗試一下，但是二人的肚子“咕咕咕”的響了起來。
“要不，我請你吃飯？”
李默點點頭，精力咖啡的效力快過去了。
“小王，點兩份外賣送進來。”吳教授撥通了內線電話。
外賣？李默有點哭笑不得，他還以為自己破解了難題，老師會帶他吃大餐呢。
吃完外賣大餐，吳教授繼續看論文，李默則無聊的躺在沙發上。書桌上的數學期刊快被他看完了。
“老師，這幾頁有什么問題嗎？”李默發現過去幾個小時了，吳教授的目光一直停留在論文的前3頁上，按照這個速度，600多頁的論文，何時才能看完。
吳教授知道被學生發現了，他喃喃的說：“你這里的轉換寫得有點不明白啊，我還在思考。”
聽到老師指出論文的缺點，李默立刻湊向前去，看著吳教授指的地方，回答道：“這是采取的虛擬數法，把所有符合條件的奇數約束起來....你看A....”
隨著他的解釋，吳教授恍然大悟，他拍了一下桌子：“太巧妙了，你是怎么想到的，天才啊，天才！”
李默不好意思的笑了笑，吳教授也意識到了自己的失態。
“您接著往下看，我會在旁邊解釋證明的思路。”李默意識到沒有自己的解釋，老師很難在短時間內把論文看懂，更別提給出修改意見了。
“您看這里，我用了函數.....”
“巧妙，巧妙！”
“還有這里，直接把數值倒反過來....”
“奇思妙想....奇思妙想....”
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李默的解釋，總能引來吳教授的陣陣稱贊。
最終，在他的“指引”下，吳教授看完了整篇論文。
“老師，有什么需要修改的嗎？”李默盯著吳教授問道，這也是他這次來的主要目的。