“那些早早離隊的人，這次真的虧大了！”
“真想將這箱子甩在他們面前，看看他們懊惱的模樣！”
雖然心中有按捺不住想要炫耀的念頭，但灰葉還是謹記著夭夭的叮囑，收好寶箱后，沿著地宮的一個方向低調離去。
甚至還不忘給自己套上一個玄字級晦氣行符。
當然，這次收獲可以低調，但往后夭夭先生的名聲，卻要高調宣揚！
“先生不拘于俗世，看來推廣先生之學的重擔，只能落到我肩上了。”
灰葉如此想到。
……
等灰葉徹底走遠后，阿桃才問田籍道：“為什么讓她選擇‘近大遠小’?”
“因為另一個選擇‘近熱遠涼’，會得到晉升秩三儀式的材料。”田籍道，“咱們不缺那點符，倒是你如今秩二修德即將圓滿，也是時候考慮晉升秩三了，所以那個選擇，留給你來做。”
聽到“泥人”此時居然還記掛著自己晉升秩三的事，阿桃心中不禁泛起一絲甜蜜之意，
不過她還是很快冷靜下來，趕緊作答，取下另一個寶箱。
因為很顯然，這兩個回答，都不是問題真正的答案。。
……
“既不是近大遠小，有不是近熱遠涼，那該如何回答才對呢？”
阿桃左思右想，始終想不出如何作答。
總不能跟兩巨人小孩說，你們的分析都不對，因為你們認知境界太淺薄，圖樣圖森破了吧？
可問題是，別人固然認知淺薄，可自己還不是一樣，不知道這個問題的正確答案？
就在她百思不得其解之際，田籍卻忽然開口道：“真正的答案，是‘不知道’。”
“不知道？”阿桃微微愣住，“這樣就可以了？”
“這樣就可以了。”田籍胸有成竹道，“大日高懸于九天之上，本就是屬于仙神層次的存在。”
“以凡人渺渺之軀，卻妄圖觸碰仙神層次的事物，這不是狂妄是什么？”
“這個問題，其實包含兩層含義。”田籍分析道。
“第一層就是先前所說的，認知境界有大小之分，境界不到，就不可能得到正確的答案。”
“至于第二層，則是既然認知有大小之分，那么試圖以‘小知’去理解‘大知’，同樣是不可能的。因此與其強行追求一個無法得到答案，還不如認清自身局限，老老實實承認自己無知。”
“原來如此！”阿桃若有所思道，“就好比你跟我說的方技有廣才與修德之分，如果一味追求更多更強廣才方技，以至于超越了自身德性能容納的極限，其實也是一種以‘小知’去理解‘大知’的狂妄行為，不但無益，反而有失德的風險。所以更好的做法，是先認識到人身的不足，努力修養德性，以德養才！”
阿桃的這番感悟，倒是田籍先前沒有仔細想過的。
不由暗暗為阿桃小姐姐的悟性點贊。
……
此后，阿桃再次作答，老老實實向兩個巨人小孩承認自己不知道正確答案。
后者失望之余，少不了一番冷嘲熱諷。
阿桃首當其沖，明顯感覺到對方話語中有調動情緒的力量，若非自己有秩二【心齋】方技護住心神，德性積累深厚，又有田籍神魂隱隱幫忙牽扯穩固，此時恐怕會被對方嘲諷得失去理智。
兩個巨人小孩嘲諷了一陣，雙雙從畫面“近景”遠去，而后消失于天際間。
唯有上空的“烈日”，依然散發出刺目的光芒。
就在阿桃猜測附近會不會出現什么新的機關時候，一陣沉重而有規律的腳步聲，忽然從遠處響起。
不是宮殿的遠處，是壁畫內的“遠處”。
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