王笑話到這里，忽然問道：“江南有一位大儒，叫宗太沖，你可聽說過？”
胡敬事拱手道：“梨洲先生學生聞名已久。”
“我卻是近來才知道他，看了他幾本著作，很受觸動。”
王笑站起身，從書架上拿出幾本書，遞在胡敬事面前。
“這幾本書你該看看，比如這本《原君》，抨擊君王‘以我之大私，為天下之大公’‘視天下為莫大之產業，傳之子孫，受享無窮’從根本上否定了家天下的合法性。
‘帝王一家之法，乃非法之法，當以天下之法取代一家之法’已有了立憲的主張……
還有顧寧亭這本，‘以天下之權，寄之天下之人’，雖不敢直接否定君權，但也是民主思想啟蒙的開始了。”
胡敬事一愣，攤開書本一看，映入眼簾的就是王笑用紅筆圈出的一句話。
“我之出而仕也，為天下，非為君也；為萬民，非為一姓也。”
只一句話，他看得血脈噴張，不由道：“梨洲先生果然……果然……振聾發聵！振聾發聵！”
王笑他顯得有些欣慰，踱了幾步，道：“我沒想到，這些思想不是從我治下開始傳播的，竟然出自江南東林黨人。”
“因為江南文風昌盛，但科場黑暗。”王珍道：“宗太沖、顧寧亭等人，皆是身負大才而名落孫山，宗太沖嘗言‘憤科舉之學錮人’，想必這次來考官的，許多都是他的弟子。”
“不錯，這幾本書只有手抄本，都是他們的弟子帶來濟南的。”王笑道：“我打算將它們刊印出來，流傳于世。”
他其實有些興奮，因此雖與胡敬事說“時間不多”，但還是先推薦了這幾本書……
王笑當然也喜歡享受權力。
如果不是知道兩三百年以后自己有家國要承受怎樣的恥辱，他當然也想要‘視天下為莫大之產業，傳之子孫，受享無窮’。
偏因他知道后來的歷史，所以看到自己的家國原來早已有這樣的先覺者，他才會感到振奮。
民主啟蒙從來不是“舶來品”，東方的思想至今依然在閃爍著熠熠光輝……唯有置身歷史洪流，才能感受到這其中的驕傲。
我們本不該由西方人來給我們開啟民主，我們不是‘國人愚昧，沒有民主土壤’，我們的人權著作比西方還早整整一百年……
推薦了書，王笑轉向胡敬事。
“宗太沖、顧寧亭終究只是少數人，他們的想法還有很大的局限性。你和孫知新是真正接觸了最貧苦的百姓，實踐出真知，你們該像他們一樣，先整理出理論體系，再去尋找最適合當前情勢的路。”
“學生不明白……”
“這次讓你來濟南，是要告訴你，不要再去建你們的空想國了。如今我已有足夠的權柄，可以允許你們成為在野黨，參與到朝政的討論中。”
“可是，學生還是不明白……”
“不明白你就自己慢慢想，路還很長。”王笑道：“我最后和你說兩句。”
“第一，我要一統天下，你告訴孫知新，在我收復中原之前，停止他在做的一切；
第二，以后你們可以借助我的權力了，著書、傳播、為天下啟蒙。
總之，以武力平定天下由我來做、以文章開啟民智由你們來，這是一個漫長而艱難的過程，孫知新的節奏不對，太快了，我要他按我們的節奏來，懂了嗎？”
“不懂。”
“往后天下將由我獨裁。直到我認為各方面時機成熟了，再行大變革之事。”
“何謂‘時機成熟’？”
“生產力達到、思想程度達到……辟如，有人要復辟稱帝，天下間人人喊打喊殺之時，就是時機成熟。”
“那要多久？”
“看你們，五十年，一百年？”
胡敬事又問道：“若是晉王在騙我們又如何？”
“你們那六千余人的小村莊，我特地把你叫過來騙你？我都把兒子送去你們那拜師了還不夠誠意？”
“若晉王以后反悔又如何？”
“那我現在推平你們，你又如何？”
“……”
胡敬事又問：“晉王為何不直接建立一個民主之國？”