她的遭遇班主任有所耳聞，他是多么希望她能重新振作起來參加高考啊。
學生們看著講臺上擦拭淚花的老師，不知發生了什么事。
班主任實在抑制不住自己的情緒，覺得不弄清毅虹有沒有來，也許這堂輔導課就講不下去似的。他對著話筒叫了起來：“沈毅虹，沈毅虹來了沒有？”
其實，在往屆的同學中，不少人為毅虹的遭遇唏噓不已。當聽到她的名字時，怎能不翹首以待一見真容？
坐在大門外邊地上的毅虹，從擴音喇叭里聽到了老師的呼喚，激動得說不出話來，還是和她坐在一起的考生報告了老師。老師擠出人群把毅虹拉到了講臺旁邊聽講。
大禮堂里爆發出雷鳴般的掌聲，這是她人生中第一次聽到的最熱烈的掌聲。她在讀高中時，散文《執著的愛》在《散文》刊物上發表，數理化全市競賽總分第一名，學校在這里給她頒獎。雖掌聲陣陣，但要比此刻遜色許多。對于久違的掌聲，她報以深深的鞠躬。
毅虹重拾起火一般的熱情，迸發出無窮的學習勁頭，她充滿著自信和希望迎來了高考的那一天。
她沒有鐘表，全憑廣播節目掌握時間。為了早點趕到考場，她選擇了抄田間溝河小道的近路，這讓張斜頭猜中了。
張斜頭和他的兩個弟弟蒙面躲藏在溝坎茂盛的蘆葦里，當毅虹經過時，用布袋套住了她的頭，又用毛巾塞住了她的嘴。然后把她帶到不遠處家中沒有人的人家，將其反綁在豬食槽上方的圈欄上。
豬食槽是一個用磚砌成的矩形槽，豬就在此“用餐”。為了倒豬食方便，人們在食槽的外側一邊壘起磚，在朝豬吃食的方向，砌成有坡度的斜面，這樣豬食就可以順著坡面流進食槽。坡面和圈欄形成v字形。毅虹的屁股被擠壓在v形底部，背依圈欄捆綁，雙腿沿食槽斜坡翹起，整個身體形成v字形，動彈不得。
兩只小豬在食槽里拱來拱去沒有食吃，就把嘴巴擠進兩根圈欄之間，在毅虹的背部舔來拱去。雖然很難受，但她天真地希望把綁她的繩子拱斷，可憐沒有這種可能。
隨著吱嘎的開門聲，毅虹聽到有人說話。她用盡全身氣力，使鼻孔里發出最大的聲音。
主人聞聲立即從后門來到豬圈，給毅虹松綁并摘掉頭上的布袋。她摸了摸口袋，不幸中的萬幸，準考證和筆都在。她來不及細說，借了輛自行車就飛也似地直奔考場。
毅虹渾身上下臟兮兮，額頭上汗水向下流淌，她下意識地抹了一下臉，一個三花臉形象出現在監考老師面前。老師知道她出了狀況，看了看手表，為之慶幸地說，再晚一分鐘就不可以進考場了。
想想都懸，若不是主人請來獸醫閹小豬，哪會有人來豬圈救她？張斜頭是打的如意算盤，這戶人家緊鎖著大門，估摸著午飯前是不會有人回家的。即便途中有人回家解救了她，但是趕考已經來不及了。這樣，毅虹上大學的夢就會落空，即便成不了夫妻，但他也能天天見到毅虹。