“你很拽啊，會畫畫就了不起嗎？”
距離近了些，聽到男生們粗暴的語氣和身上衣著，白華眉頭皺的更深了。
奇怪，有問題！
學校，便是社會的縮影，人際關系和處事原則，與社會極為相似，只是套上了一層‘平等’的外衣。
但追其本質，是相對于‘平等’的絕對不平等！
無論是學生與學生之間，還是學生與老師之間，都擺脫不了管理與被管理的關系。
這是一種微弱的壓迫，雖然微弱，但也會引起反彈，自然會產生沖突。
當然，相交于社會的殘酷，學生們要單純大多，學園內因為最大利益上限要低的關系，沖突規模，也要小很多。
解決沖突的方式，大多是使用理論或冷暴力。
而白華與真白，一直都是被排斥出群體的對象，被冷暴力攻擊者。
可也有小部分，通過各種渠道了解，然后意識到了，比起理論和冷暴力這種精神層面上，甚至可能不痛不癢的打擊，還有另一種更加直接的方式。
——暴力！
人，會在暴力面前屈服。
此乃天性。
乃至人外生物，也無法在絕對的暴力面前發起反抗。
如果有，那么便證明，給予的暴力還不夠強大，恐懼還遠遠未到極限。
于是，有了學院欺凌。
這是理所當然的事情。
這是，只能盡力壓制，卻無法杜絕的現象。
因此，欺凌并不奇怪，奇怪的是······
“喂！都給我住手，你們是一年級學生吧！”
沒錯，奇怪的是，三位男生，全都是一年級的新生。
白華可以肯定。
他在一年級時曾因某件事，記錄過學園內全部學生資料，認不出來的，也只有剛入學的新生了。
“是誰讓你們來的？！”
短短一個月的時間，新生絕對不可能完全熟悉學園的環境，不，應該說，敢伸手向白華身邊的人，就只有不熟悉學校的新生才能干得出來的事情。
而一年級新生，去欺凌高二的真白，其本身便不合理。
這個國度，對階級制度異常嚴格，后輩會普遍的尊敬前輩，就算不良，一般也不會去找高年級前輩的麻煩。
不過，因為憤怒或嫉妒等情緒沖昏了腦袋，一時沖動也不是不可能。
但現在的時間段，對新入學的學生來說，是極為微妙的階段，腦子稍微正常點，也不會作出如此行動。
因為，高年級學生，更加了解學園的規則，通過時間的磨合，擁有更強的凝聚力。
相對而言，新生在這幾點上要薄弱得多。
且了解高年級前輩的信息渠道有限。
如此情況下，極大可能處于劣勢的新生，怎么可能將手伸向充滿未知的高年級？
換言之······
“有人告訴了你們，真白的部分信息，可以無顧忌的出手，因為真白沒有朋友，自然不會事后報復，當然，沒有利益，你們也不會行動，想必，告訴你們情報，并讓你們欺負真白的家伙，付出了不少代價吧？”