唐奕也不是發瘋。
既然是戰略課，既然是可以無限假想，既然在課上說什么都不算逾越......
那，為什么不在開闊儒生視野，培養全局眼光的同時，把幾十年后，甚至百多年后可能會發生的事情，拿出來說一說、想一想呢？
也許有人會記住，也許會寫入史書。
一指地圖，“先不說‘我為蠻夷’。先說假設現在永興軍路、京兆諸路、河北、河東諸路皆入敵手，我朝完全失去了對北方的控制權，只立足南江一禺、長江一線、蜀中一地，如何實現有效的防御吧？”
唐奕開了頭，下面的儒生立刻腦洞大開，說什么的都有。
這也是大家喜歡假想題的原因，這個時候，不比誰有文采，而是看誰有想像力。把整個推演的過程設想的嚴絲合縫，滴水不漏，那才叫本事。
只不過，這次卻沒有往日的那般容易了，國與國之間的戰略攻防，可不是他們這些還沒出書院的半大儒生能力所及。就算有人說到點子上，也只是一些筑城排兵之類的粗淺建議，對大局沒有什么影響。
主要是唐奕給出的條件，對大宋來說太不利了，簡直比現在沒有燕云的防御更加不堪。
從江淮入海口一路向西，一直到利州路，綿延數千里的橫斷面，都可成為北人南侵的入口。這么長的防御戰線，別說只剩半個大宋，就是整個大宋都在，也鋪不開這么大的防線。
這是個死局！！！
如果真成了這個態勢，宋必亡！
不光儒生們抓耳撓腮地想對策，這邊朝臣們也投入進來，苦想如何破局。
趙禎坐在那里，不但沒一點不高興，反而十分欣慰。
唐奕說什么“滅宋”確實不合適，但正是這種誰都不敢想的命題，才是最應該防范的。
見所有人都認為是死局，唐奕剛要說出一他的戰略，卻聞后排猛然一個聲如金鐘的漢子試探說道：“掘河阻敵可好！？”
唐奕一怔，隨即欣慰一笑。看來，大宋還是有能人的。“何人出聲？且到臺前細說！”
聞聲從后排站起一個魁梧的中年漢子，先是向趙禎一禮，又對一眾朝臣環揖而禮，到了韓琦那里，還特意腰身躬的更低。
韓琦眼皮都不抬地低聲道：“且去說說看。”
中年漢子應聲，向臺前走去。
唐奕笑了....
這個人他沒見過，但他知道這是誰。
漢子額前一個明晃晃的刺青大印出賣了他的身份，正是“面涅將軍”狄青，狄漢臣！
狄青現在出任樞密副使，兼任步軍副都指揮使，可以說已經走到了武人的巔峰。
趙禎停駕回山，他就與王守忠輪流陪駕，有關軍事戰略的課，他自然也要隨眾臣來聽一聽。
待狄青走到臺前，唐奕主動讓出正位。
狄青也不扭捏，指著地圖高聲道：“掘開黃河，引大河之水入淮。如此一來，江淮以北必成泛區，不利北人騎后行進，且有大河阻擋，我軍只要依河據守，必可御敵！”
韓琦擰眉插道：“漢臣此計只御河東一線，那蜀地和襄州一線如何防御？”
狄青向韓琦一禮，“相公有所不知，蜀地險絕，襄州一線又河網密布，沼洼成片，皆是易守難攻之地。此局說是要布置幾千里防線，其實要用重兵的，也只有江淮這近千里。而掘河之后，可以把防線進一步集中，可能也就幾百里的樣子。”
韓琦一窘，黑著臉，閉嘴不言。狄青雖說的恭敬，但言下之意不就是說他不懂軍事，不熟地理嗎？