在人族修者的修煉體系中，除了普通的靈決戰技、修煉功法之外，還有自創類技能，以及融合類技能，兩大技能體系分支。
當然了，基本上所有現存的靈決戰技，其前身都是自創類技能，只不過，在經過后人的研習、傳播、改進之后，才發展為了成體系、成規模的靈決戰技，不再是絕無僅有的“獨家版本”。
相較之下，融合類技能的數量，無疑就要更為稀少、罕見了，因為其研習、傳播、改進的難度，顯然要大上許多。
畢竟不是所有人，都具備有融合多種技能，或者是多種“元素”的能力，以及必要的先天條件的。
所以，總體來講，相比起普通的、成體系的靈決戰技，以及修煉功法，融合類技能，不僅數量更為稀有、罕見，具備有更為強大的殺傷力，還有更加全面的功能性，同時，其“研發”、修煉與使用難度，也是要大上許多二者完全不可同日而語。
別說江風只是一名，進入學院才剛剛滿一個季度，境界水準，也就只有騰云二重的新學員了。
哪怕強如靈能學院的院長綠蘿，也不過只是能夠使用一兩種，融合類技能而已而院內的許多高階執教，甚至是那些，在戰斗與理論知識方面，偏科比較嚴重、不能做到全面發展，不擅長靈決戰技性質變化的院長，都沒有辦法創造并且使用，融合類技能。
由此便不難看出，江風這小家伙，確實是擁有著，足以與他絕世怪物級的血統強度，相匹配的變態天賦水準了。
如果不是這樣，江風也根本不可能，有資格和能力，能讓已經活過了，數百年的漫長歲月，見識并且親手執教過，無數頂級天才的秦校長，稱之為“有天分”、“有意思”了。
除了秦笙，還有極少數的院內強者以外，另外一個能夠率先覺察到，江風使用的技能，是融合類技能的人，不是別人，正是江風的室友張超。
只不過，張超之所以能夠辦到這一點，可不是因為，他擁有足以媲美秦校長的眼界閱歷，以及知識儲備量，而是因為在此之前，張超就已經知曉，江風擁有頂級違禁物品麟角符文，并且就內嵌于，他手持的那柄靈兵長劍之中。
而且，張超還曾經親眼見識過，江風首次激活麟角符文、使用初始版本的奔雷技。
所以，他自然是不難以猜測到，那縈繞于過河卒之上的、夾雜著黑色火焰與黑紫閃電的靈芒，正是源自于麟角符文的奔雷技，只不過，被江風融入了，某些他不知名的元素，做了改進，致使外在表現形式，以及內在性質，發生了天翻地覆的變化。
在起初看到江風，使用奔雷技的時候，張超的心中，還難免產生了莫大的驚訝、擔憂與恐懼之情。
畢竟在百強榜挑戰的擂臺上，當著全校幾乎所有師生的面，使用麟角符文，這一頂級違禁物品，所攜帶的技能，與自殺可以說是，幾乎沒有任何的區別。
不過，當張超看到江風，運用其他元素，以及性質變化，完全改變了，奔雷技的外在表現形式之后，他才不由得松了口氣，同時也對江風，能夠做到這一點，感覺很是欽佩。