近來班里晚自習課的情況讓班主任周老師一半歡喜一半憂。歡喜的是課堂秩序越來越好，安靜。憂的是上晚自習課的人越來越少。
其實那些不來上晚自習的人是減輕了班主任的工作量，班主任挺感謝他們的，樂得眼不見心不煩。可最近學校里抓得嚴，讓巡視的校領導看見班里有那么多空位終歸不太好。所以班主任規定：以后晚自習不來必須寫請假條。班主任以為這樣一規定，他們就不敢不來了，因為這些人最怕寫作文寫檢查之類的，連幾十個字的請假條他們也編不好，一點文學想象力都沒有。再說就算他們寫請假條班主任也沒打算批準。
哪知結果卻出乎班主任的預料，這些人不但寫了請假條，而且個個寫得有理有據又情真意切，不批都不行！什么“爺爺病了需要人照顧，父親不在家母親和爺爺的關系不好，爺爺是最疼自己的人也是自己最敬愛的人”。什么“二表舅姥爺去世了必須要過去幫著忙活，二表舅姥爺家沒兒子，雖然只是二表舅姥爺，但對自己的幫助非常大，有一年自己生了大病就是二表舅姥爺給治好的，還沒要錢，二表舅姥爺是個醫生”。……，等等。班主任吃驚之余也有些欣慰，自己這三年的語文課還算沒白教。只是不明白這些人的表達能力和文學素養是突然間飆升了還是原來深藏著沒露！
班主任拿把凳子坐在班門口，手里捏著一沓高徒們的請假條，該走的都走得差不多了，教室里安靜下來。班主任往走廊里看了看，今天大概不會有領導巡視了，就靠在門框上閉目養神。
班主任剛閉上眼睛，鄭東拿著請假條走了過來。
班主任一伸手說：“我來看看你家是什么親戚去世了！”
班主任接過來一看，“三姑奶奶鄰居家的一條狗瘋了……”。
班主任笑了，說：“你這理由不行，一條狗，還是鄰居家的！”
鄭東緊張起來，看著自己的請假條說：“不是……不是！下面還有……”
班主任又往下看，“把三姑奶奶咬成重傷，三姑奶奶已經七十多歲了。三姑奶奶對我恩重如山，我三歲以前都是三姑奶奶帶著我……”
班主任說：“準假了，走吧，別傷心過度了！”
“哎！好！”鄭東立即高興地跑下了樓。
鄭東慌慌張張地跑到操場上來找何小朵，他心里沒底，不知道小朵有沒有在操場上等他。雖然下午放學的時候給小朵寫了紙條，現在小朵也不在教室里，但鄭東還是沒有把握。
小朵果然不在操場上，鄭東想可能還沒來。等了一會兒，小朵還是沒來。鄭東等得著急，打算去學校外面轉一圈。剛出學校大門口往右拐，看見路邊一個熟悉的身影，正是何小朵。
鄭東跑過去說：“小朵！你怎么在這里？”
小朵不解地看著鄭東反問：“你說呢？”
鄭東試探著說：“在這里等我？”
“切！”小朵一扭身走了。
鄭東急忙追上去說：“說好的在操場上，不知道原來你在這里等我呢！”
小朵邊走邊說：“再不來我就回家了！”
鄭東高興地說：“幸虧我在操場上等不及了出來看看！”
小朵說：“等不及了你還不回家？”
鄭東說：“我沒說等不及了！你不來我就等到放學！”
小朵說：“我沒在操場上你就不會出來看看？真笨！”
鄭東懊悔地說：“是，怪我！害得你在學校外面等了這么久！”
小朵說：“我才沒等多久呢！我剛來！”
小朵仰起臉看了看天空的月亮，攏了攏頭發，說：“操場上有人，我怕碰到咱們老師。”
鄭東說：“對對對！咱們去沒人的地方！”
小朵站住了，說：“去沒人的地方干什么？走吧，我們還是回去吧！”
鄭東說：“回哪里？”
小朵說：“回班里啊！”