班主任宣布從即日起每天晚上加兩節晚自習課，宣布一出，氣得同學們差一點集體退學，他們知道這是響應校長的號召沖刺中考，可老廟中學已經多年沒有人考上高中了，他們又不想破紀錄。
但是很快，晚自習的好處就彰顯了出來，成了有史以來最受歡迎的課，同學們每天對晚自習的期待從早自習就開始了。
首先，晚自習課班主任不是每天都來，來了也不是一直都在，布置一下學習任務就走了。只要班主任不在，教室就還是個不錯的地方，熱熱鬧鬧，其樂融融。
其次，男生和女生的交流開始變得頻繁。不知道是天黑了容易話多，還是晚上8點后思維比較活躍，臨近畢業的男女同學們像突然醒悟了似的，都變得開朗大方起來。很多彼此三年沒有說過一句話的男生和女生一經聊起來才發現毫不生疏，像見到了老朋友，同學們的感情迅速升溫。教室很快變得小了，這么多升了溫的感情已容納不下，出去約會迫在眉睫，沒有人再去無聊地呆看窗外的蟲鳴鳥叫。
不合時宜的是，班主任呆在晚自習課堂上的時間越來越多。這嚴重阻礙了同學們感情的健康發展。不過，他們很快發明了新的交流方式：傳紙條。
看到晚自習課堂上風平浪靜，同學們都埋頭書寫，班主任很欣慰，坐在講桌旁面露微笑。直到有一張紙條傳到了班主任的眼皮子底下，被他剛好抬頭一眼捉到，班主任才有了被蒙蔽的感覺。
“誰傳的？”班主任說話和他走路一樣快。
紙條還在那女孩的課桌上沒來得及拿，那女孩是班主任的侄女，坐在第一排。
“不知道……”侄女說。
“傳回去！”班主任說話似條件反射，讓人來不及反應，只有照辦。
侄女迅速把紙條后傳，身后的同學都燒手似地按原路往后傳，一眨眼，紙條回到了起點：鄭事成。
同學們一陣竊笑。
一向自恃頭腦機敏的鄭事成頓時傻眼了：班主任太厲害了！簡單粗暴到不用動腦，動動嘴就把案子破了！那誰誰誰也真是的，讓你往后傳你就往后傳？靠！
“跟我到辦公室來！”班主任對事成一勾手。
事成還算機敏，把紙條揉在手里，在去辦公室的路上偷偷扔了。
班主任覺得此風不可長，從此盯緊了晚自習，紙條的流通就此中斷。
下午，文明坐在雙杠上焦急等待著天黑，他準備單獨帶柳翠一起逃晚自習課，開初三2班約會之先河！旁邊的鄭東在一上一下地猛拉單杠，他和小朵進展緩慢。
陽光耀眼，酷暑將至。文明的額頭微微滲出汗珠，他感覺此生至今，最激動的時刻就要到來了！
越過鄭東一上一下打樁機一樣的身體，一個深藏在文明心底的身影出現在操場上，確切的說是兩個，兩個一模一樣的身影。那是老廟中學的校花，文明的暗戀對象，初三1班的雙胞胎姐妹柳枝和柳葉。
不和諧的是和校花一起的細長的彎彎身影，靜如高粱垂穗，動如螳螂展臂，是鄭事成。
鄭事成看見文明和鄭東，就丟下校花朝他們走了過來。
鄭東吊在單杠上對事成說：“怎么！泡校花呢？”
事成一甩頭發揚著細脖說：“你說呢？”