等主人落了座，大家才開始動筷子。
郝明是第一個落座的，但是他坐的位置選得十分巧妙。
即是在主位的對頭也就是尾部的位置。
不但可以看到對面的人，也可以觀察到兩邊的人。
宋蘇和蘇文坐在郝明左手的位置，謝帆和林心玥則是在他右手的位置。
從某種意義來說，郝明的位置也是主位。
“我手藝不好，但能頂飽。”林心玥笑著將面前的肉末茄子與糖醋魚掉了個位置，“你們正是長身體的時候，多吃點啊。”
謝帆咽了咽口水，他喜歡的糖醋魚離他好遠。
林心玥似是感受到了謝帆的目光，無奈的笑了笑，給他用公勺打了一勺肉末茄子。
她笑道：“吃吧。”
“嗯。”他點頭，安靜的吃著碗里的肉末茄子。
郝明推了推鼻梁上的眼鏡，“你們姐弟倆來這里也有兩天了。有沒有要在這邊上學的打算？”
宋蘇斜眼看了一下旁邊的蘇文，然后才把視線放在郝明身上：“明先生是對我們姐弟倆有了安排嗎？我的話，不著急。明先生有安排的話不妨給我們先說一說，讓我們有一點思考的時間。”
與其讓她自己想辦法參與到郝明的實驗當中，不如他自己提出，然后自己半推半就。
郝明沉默。
他是想要詢問宋蘇的打算，并不是要讓她將問題推給自己。
盡管他現在是有一個打算，卻不能由他說出口，而是由宋蘇來問自己才能將大聲說出來。
要是他自己將打算說出，那就處于被動狀態。
想到這，郝明抬頭看了一眼宋蘇：“追上你們的人已經被我們攔住，可拖延不了多久。到時候你爸爸他們過來，也沒有什么打算嗎？”
“沒有。”郝明問的這話很有技巧，但宋蘇也回答的直接。
郝明面色難看，隨即想到這兩姐弟年紀小，他繞彎子他們也聽不懂，便也釋然。
他道：“不如你們去我實驗室幫忙吧？和我學生一起上課，我也可以照顧照顧你們，再說了……”
“明先生，”宋蘇打斷郝明的話，“我弟弟才十二歲，去實驗室能幫上什么忙呢？我現在這年紀上不上學沒有什么改變，不如我去明先生實驗室幫忙，而我弟弟的話，勞煩明先生給他安排一下，和大家一起上課就好。”
開玩笑，放蘇文去實驗室幫忙不是主動提供實驗標本嗎？
原來的劇情里，郝明也提出過這個要求，原主沒有看出好郝明別有用心，答應了其他的實驗室幫忙。
讓原主沒有想到的是，郝明并將實驗藥劑用在她弟弟身上。
之后，他對外的說辭說是蘇文不小心打翻了實驗藥劑，還主動的請求他讓蘇文成為實驗體。
宋蘇的要求讓郝明意外，但能理解。
他不著急，循序漸進，總能達成自己的目的。
郝明笑道：“也是，是我考慮的不夠周全。那小蘇什么時候有空去我的實驗去幫忙了。”
宋蘇給蘇文夾了一塊魚尾上炸的酥脆的魚肉：“那得看明先生什么時候給我弟弟安排好學位了。”