最后是土元素。
土元素有什么特質呢？
他撓了下腮幫子，遲疑地寫下“穩固”兩個字。
繼而想起小時候在泥巴地和沙坑里玩耍，用泥土和沙子搭建歪歪斜斜的小玩意，便在紙上寫下“塑造”這個詞。
然后呢？土元素的另外兩種特質是什么？
皺眉沉思許久，實在想不到合適的詞。
夏佐略顯無奈地放下筆，拿起剛寫好的紙張，眼神在紙面上來回掃視。
是不是太主觀臆斷了？
每個人對元素的理解都不一樣，所構想的元素特質也不盡相同。
就像對其他人的評價標準，每個人都有自己的看法和判斷，人與人之間，對他人的評價標準，必然會存在明顯差別。
夏佐一時間抓耳撓腮，弄不清自己構想的元素特質，與煉金學派總結的是否一致。
他挪動腳步，走回基礎煉金室，再三猶豫之后，叫醒了冥想中的導師。
庫洛夫被打斷冥想，沒有煩操或不耐，一睜眼便被對方手上的幾頁紙吸引。
“這是你自己構想的元素特質？！”
他拿過紙，左手按住眉頭。
不按不行，雙眉在狂跳。
自從昨天，夏佐的煉金潛質被評為頂級之后，他的眉毛就沒安分過。不是在跳動，就是在將要跳動的路上。
夏佐看著導師低沉的面色，小心翼翼地問道：
“教授，我寫的這些對嗎？可惜..土元素的特質只想到兩個。”
“嗯。”庫洛夫發出一聲不明意味的哼聲，“對于你來說，已經很不錯了。比我當時差一些。不過，這有年齡的原因。我構想元素特質的時候20多歲，接觸的事物比你多上不少。”
他把紙遞回去，擺擺手說道：
“再回去想想。
“你只有一次遞交構想的機會。
“不然就變成我變相地指導你了。這次就算了。是我疏忽。沒能預想到你在四芒星相陣的啟發下，這么快就有了自己的構想。”
“是，教授。”夏佐轉身走向高級煉金室。
“等等。”庫洛夫向對方一伸手，眉毛擰在一起：
“為什么你能提出這么多構想，但是精神海洋才開始蛻變沒多久？”
“呃？什么？”
夏佐扭過頭看向軟沙發。
導師在說什么？
他困惑地抓了下后腦勺。
庫洛夫表情凝重地從書柜上招來一本厚重的圖冊。
夏佐記得這本圖冊。
第一次帶安茹兒進入毒物煉金區前，導師就曾通過這本書了解她的過往經歷，以及在學府內的表現情況。
夏佐自己的成長信息也收錄其中。
庫洛夫凝視書頁上的文字，緩緩點頭，似有所悟，神情恢復鎮定：
“應該是地洞里暗無天日的受難經歷，讓你的精神海洋嚴重受創。
“還好還好，你意志堅強，成功從精神創傷中恢復過來了。”
他眼含慈祥地看向夏佐，溫煦地說道：
“去煉制毒劑精煉粉末吧，對構想元素特質很有幫助。”
“是，教授。”
夏佐一點頭，走進廊道，在明亮的燈光下緩步前行。
導師剛才問了句什么？
我能提出這么多構想，但為什么精神海洋才開始蛻變？
什么意思？
精神海洋在精神屬性達到9點時開始蛻變。
我的初始精神是1點。
沒別人那個運氣，一出生就是8點、9點，甚至是10點以上的精神。