加島勇對寒風沒寫作業的最后處理結果，是讓他今天補交一篇作文，至于寒風被揍的事……
加島勇又不傻，怎么可能看不出揍寒風的就是班級里替他求情的學生？
‘寒風雖然成績不好，但情商還是蠻高的。’
加島勇心里這樣想著，接著開口道，“那么，開始上課！今天講陷阱的制造原理！”
“伊魯卡，二胖的夢想真的是廚師嗎？”逃過一劫的寒風一邊假裝認真的在聽課，一邊低聲問旁邊的伊魯卡。
伊魯卡道：“二胖……咳，伊藤同學家是開壽司店的，他從小就在壽司店長大，立志要成為村子最優秀的壽司師傅。”
寒風不解：“那怎么老師好像很器重他？他很愛吃壽司嗎？”
“不，是因為二胖……伊藤同學的理論知識是我們班最好的。”伊魯卡捂額，痛苦道，“寒風，拜托你不要給二……伊藤同學起亂七八糟的外號。”
寒風斜著眼睛看他：“明明你也叫得很順口。”
“我沒有！”伊魯卡惱羞成怒，他可是有原則的人！
就在此時，坐在伊魯卡前排的人忽然朝后丟了張小紙條過來。
伊魯卡一怔，拿起小紙條打開一看，臉上頓時露出精彩的表情，然后有樣學樣，斜著眼睛看寒風。
“干什么？”寒風瞬間感覺到一股濃濃的惡意從伊魯卡身上傳來。
“給你的。”伊魯卡將小紙條遞了過去。
寒風懵了：這是幾個意思？被表白了？
寒風默默的打開小紙條，就見上面這樣寫道：月光寒風，下午訓練課別跑！！！
“嗯？”
寒風眉頭一挑，這三個感嘆號，看著不像是要表白啊。
然后，坐他前面的人也丟了張小紙條下來。
寒風下意識接過打開：月光寒風，下午單挑！！
寒風額頭滲出三條黑線：這是哪個鱉孫挑事？
但他還來不及鎖定‘嫌疑人’，一張又一張的小紙條就從四面八方傳遞過來，再加上前面兩張，足足是十四張！
要知道他們整個班級也才30個人啊！
寒風一張張看下去，全是要搞他的。
寒風捂著頭，心好累。
“寒風，你沒事吧？”
伊魯卡忍著笑，強裝關心的問道，但眼底的喜意卻怎么也掩飾不去。
“我只是想猥瑣的做個美男子，為什么就這么難呢？”
寒風雙手托腮，暗自慶幸昨晚將忍具投擲徹底掌握，不然今天下午還得挨一頓胖揍。
不過……
‘這群青銅還真是倔強啊，也罷，今天寒風哥哥就好好教你們做人的道理，以后出了社會，你們會感激我的。’
但還有一個問題。
自己的忍具投擲突然進步這么大，會不會被加島勇懷疑？
寒風想了想，不行，得趕緊把作文寫好交上去，最好能讓加島勇‘看出’自己身上忍具投擲的天賦！
念及此，寒風立即從抽屜里翻出一本作業本，結果發現自己沒帶筆，忙向伊魯卡那借了一支。
上面，加島勇滔滔不絕的講解著陷阱制造的知識點，下面，寒風洋洋灑灑的寫著忍具投擲的心得。
對于已經完全掌握忍具投擲的寒風來說，寫一篇五百字的作文完全是小菜一碟。
不到四十分鐘，寒風就完成了自己的作文。
等到課間休息，寒風立即拿著作文去找加島勇。