“過獎過獎！”梁冬抱拳。
李海強猶豫一會，還是起身回屋，把兒子的小說拿了出來，遞給梁冬，難為情地說：“梁老師看看，見笑了。”
“學習學習。”
梁冬開始翻閱，趙哲把腦袋湊過去，和梁冬一起看文。李海強坐在一旁，忐忑地看著他們。
兩人看得很認真，趙哲往梁冬身邊湊，面帶笑容嘀咕：“有點意思。”
梁冬點頭：“嗯，有點意思！”
李海強忙問：“還可以嗎？”
他雖然反對孩子寫小說，但還是有點虛榮心，希望兒子寫得不是很差，希望別人夸小澤聰明。
“小孩的腦袋怎么那么多想法呢？”
“是啊，唉，真的是長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。”梁冬嘆息。
李海強聽著他們夸兒子，既高興又擔憂，現在關鍵時期，無論寫得多好，也不能耽誤學習。
他著急說：“兩位別夸了，你們倒是給我想想辦法，怎么制止他暫停小說。”
梁冬點頭：“耽誤學習確實不好，但寫作這個事情你們不懂，一旦陷入，很難說停就停，滿腦子的情節，不寫出來，會很難受壓抑。”
李海強聽梁冬這么說，心里著急了，小澤過得壓抑，那學習也搞不上來呀。
趙哲沒說話，心里卻在想自家兒子，他感覺趙宇宏也是沉湎在美食、制作小視頻以及漲粉漲流量這些事情上，如果制止，可能也會難受壓抑。現在唯一的辦法，就是自己幫他制作視頻，制作文案，并且要相當令兒子滿意，然后把這個工作放心交給他，全權讓他負責。
他已經無心再繼續聽李海強和梁冬說話，一個人坐在沙發一角，凝神研究小視頻的制作課程去了。
梁冬惦記他的小說，聊了一會便進屋去了，李海強看一眼趙哲，悶悶地問：“你干嘛呢，你倒是給我想想辦法呀！”
“唉，我早就說了，孩子嘛，快樂就好，他們一點業余愛好，我們為什么一定要想著法子去扼殺呢？任其自然不好嗎？”趙哲頭都沒抬，淡淡地回答。
“你扼殺，他睡覺時間寫，上課時間寫，休息時間也寫，這怎么能行呢？”
李海強嘀咕一句，感覺和趙哲說話就是雞同鴨講。
手機鈴聲忽然響起，他看一眼，心一下子一陣狂跳。來電顯示竟然是“孩子媽”！這個號碼保存十多年了，從來不曾主動來電，他也從來不曾有勇氣撥打過去。
他拿著手機，快步回房，把門鎖上，點開接聽。
兩人都沉默，好幾秒之后，李海強才喑啞地問：“季琳，你是想問問小澤的情況嗎？”
“是……他轉到新學校，我聽田老師說，他還不是很適應。”
李海強心里百感交集，兒子在新學校的不適應，以及自己對于青春期兒子束手無策，他不知從何說起。此時，他對季琳心生怨意。
季琳聲音哽咽：“小澤的成長，我們倆都缺席了，孩子叛逆也是正常，我想請求你，多給他一點耐心，我知道你脾氣大，你克制一點，不要打他罵他。”
“我會，但我也希望，作為媽媽，你也能給小澤一點母愛，不要太自私。”
季琳又沉默了，李海強心里有很多話，但一時之間，卻一句也說不出來。