“嘿，小紙條被我抓到了！”
“你有病啊！”文勝蘭氣極，起身去搶本子，但劉子豪個子高，他把本子高高舉起，文勝蘭根本搶不到。
李澤站起來，冷冷盯著劉子豪，他什么話都沒說，手緊緊握成拳頭，眼神的冷厲，竟然讓劉子豪的氣焰頓失。
“瞪什么瞪，開個玩笑而已，用的著當真嗎？”劉子豪把本子丟給他，悻悻然出去了。
李澤的拳頭松開，他打開本子，埋頭寫解題過程。
這道題他沒有按照老師所說的常規解法，而是把他自己的經驗詳詳細細寫明，他相信這樣子講解，文勝蘭一定能懂。
他寫完后，依舊把紙條夾在本子里，敲了敲文勝蘭的后背，把本子越過她肩膀遞給她。
“謝謝~”
“互助嘛。”
文勝蘭打開本子，仔細看李澤的分析和解題思路，一直想不通的問題豁然開朗。她把手放在頭上，比了個剪刀。
李澤會意，微微笑了笑。第四節數學課，老師分析試卷，他前面的都懂，所以聽得有點乏味。昨晚沒敢寫小說，好好睡了一晚，今天精神很好，但只要閑下來，心里就會惦記著情節。
他計算一下時間，估計老師講解到最后一道大題，還需要半個小時，而他只有最后一道大題不會做，到那時候再聽課也不遲。
他偷偷拿出一個數學錯題本，從后面打開，拿出筆躲在文勝蘭身后，刷刷地寫起來。他太愛這本小說了，只要提起筆，進入狀態，他就如入無我之境。
數學老師什么時候到他身邊的，他根本不知道，直到本子到了數學老師的手里，他才猛地驚醒，愣愣盯著老師。
數學老師眉頭緊鎖，花了幾分鐘時間，拿著李澤寫得情節從頭看到尾，然后回到講臺，繼續講課。
李澤痛苦地盯著他的本子，一個故事，兩段在老爸手里，一段到了數學老師手里，七零八落，還怎么繼續寫下去呢？
老師已經講到最后的大題了，沒辦法，他先打開試卷，認真聽老師分析。
下課了，他認命地看著老師，等他喊他去辦公室。老師也看著他，朝他招了招手，讓他過去。
文勝蘭好奇地看著他，不知道他本子上寫的什么，為什么被老師收繳了。李子豪從她身邊過去，陰陽怪氣地笑：“滅絕，他可能給你寫情書，被老師沒收了，可憐呀，這怕是你人生第一封情書吧。”
“你不說話，沒人當你是啞巴！”文勝蘭惱火地瞪他，站起來警告他，“你要去我老爸那里胡說八道，一個男生，能不能舌頭不要那么長！”
“切，你心里沒鬼，怕我說什么？”
“我有什么鬼？我看你就是有病！”
文勝蘭懶得理他了，氣沖沖地離座，從教室的后門出去了。她走了很遠，心里還在好奇，李澤到底寫了什么，但有一點是絕對可以肯定的，他不可能給她寫情書。
數學老師并沒有把李澤叫去辦公室，他把本子還給他，還夸道：“寫的不錯嘛，情節很緊湊，讓我很有興趣，想看看你前面的情節，還有將來后續的情節。”
李澤拿著自己的本子，低著頭不說話，他摸不準，數學老師是說真心話，還是在諷刺他。