胡明和喬英子一前一后的進入教室，數學老師看著他們，心想：
難道自己的課就這么不招人待見嗎？
上一次幾個人做小動作，這一次倒好，干脆遲到。
數學老師看著胡明，把粉筆交給他說道：“來，這位同學，你上去把這道題目做了。”
接著粉筆，看著黑板上的題目問老師：“老師，我做哪一道題目？”
數學老師沒好氣的說：“全都做了，不就是四道題目嗎？快點，別浪費時間，趕緊做完，不做完你不準下課。”
“噗嗤。”
看到胡明吃癟，喬英子站在旁邊捂著嘴笑著，數學老師沉著老臉走到喬英子身邊：“你怎么也跟著胡明亂來，學會上課遲到了，知不知道這個性質很惡劣，趕緊回去認真的看著胡明怎么做題？”
訓斥完喬英姿之后，數學老師對全班同學說道：“大家不要覺得這件事情和自己沒有關系，都好好的看著胡明的解題方式，和解題思路與自己有沒有差異？”
“好的思路就要鼓勵，不好的思路，需要及時改正。”
就在數學老師講話的時候，胡明已經把第一題做了出來，轉戰第二題。
黑板上的運算公式寫得簡潔明了，數字的運算也很巧妙，簡化相同的字母，只需要代入幾個簡單的數字就可以計算出正確答案。
第一題并不能展現胡明的思維實力，這只是一道基礎題目。
這四道數學題一道比一道難，最后一道題已經可以做高考的壓軸題了。
聽到數學老師的話，所有人都在認真地看著胡明如何解題，他的解題速度已經大大超出了數學老師的意料。
在胡明解題目的時候，下面的同學們也沒有閑著，速度雖然趕不上他，但是準確率還是夠的。
怪乎胡明的解題速度太快，可是，在遇到最后一題的時候，胡明也停了下來。
拿著粉筆不斷地在黑板上寫寫擦擦，選出一個思維方向，隨后又把它推翻，來回兩次，直到第三次才終于確定下來。
順著思路，艱難的把題目解了出來。
“啪啪啪啪。”
“啪啪啪啪。”
胡明寫出最后答案的時候，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
“你做的很好下去吧，下次記得上課不要遲到，尤其是不要和女同學一起遲到。”數學老師好心地提醒著胡明。
希望他能夠把注意力集中在學習上，不能因為感情問題耽誤了學習。
數學老師在眾人面前，提出他的過錯，饒是胡明的臉皮也受不住。
“嗯。”
紅著臉走到自己的座位上，老老實實的聽著課，不敢再有別的動作。
沒有想到陳英子真的把他媽媽做的菜，遞給了他，打開飯盒，一股特殊的藥膳味撲鼻而來。
趕忙把頭撇到一邊呼吸著新鮮空氣。
喬英子看到胡明痛苦的表情，沒心沒肺的笑著，對他說道：“現在你終于理解我了吧？這股藥膳味道真的很難聞，但是我媽媽的手藝還是不錯的，你快試試。”
適應一會這種味道，胡明夾起一塊排骨，放到嘴里，軟糯可口又香甜，而且也不油膩，味道確實不錯。
夾起一塊放到喬英子餐盤里說道：“快來嘗嘗這個排骨，真的是真的很不錯。”
喬英子往回推著胡明的手說道：“我不吃了，你快吃吧，你給桃子加一點，讓她也來補補。”