“在當時，其實我以為我擁有，呃，用麻瓜的話叫做超能力，那時候的我既緊張又興奮，因此我開始探究我體內這股不同尋常的力量，我開始學習如何掌控它，一開始的時候十分困難，但好奇心讓我十分有耐心。”
“想想那時候的我，有時候我甚至會覺得有些不可思議，那時候的我會盯著一個杯子盯上一整天，嘗試著調動起體內的能力，我是說魔力，當時的我還沒有魔力的概念。”安度因的眼神好似又看見了當年的自己一般，淡淡的說著。
弗立維教授也挑著眉毛點著頭，他沒有想到眼前的這位少年，有著這般特殊的經歷。
“堅持往往是有成果的，在我已經忘了具體我練習了多少次了，終于有一天，我可能隱隱約約的感應到魔力，并實實在在的讓杯子在我眼前移動，我努力的記住那種感覺，緊接著的是不斷的嘗試和練習，我想想，這種練習一只堅持到我收到霍格沃茨入學通知書時都沒有停止。”
緊接著在弗立維目瞪口呆的神情中，安度因輕輕一揮手，眼前的基本書便靜靜漂浮在空中。
“天哪，這是……這是無聲無杖施法！”弗立維兩眼放光的盯著安度因。
但安度因卻還沒結束自己的話語。
“我在常年累月的練習中，魔力的釋放愈發得心應手，而且我還嘗試通過負重訓練和延時訓練加深我對魔力的控制，我想就是在不斷地訓練過程，讓我對魔力，呃，像您說的一樣，更加敏感了吧。”
“后來我收到了霍格沃茨的入學通知，麥格教授帶我購買了我的第一根魔杖，而對魔法世界萬分好奇的我，迫不及待的自學起魔法來，剛開始的時候，我確實想你所說的那樣，對魔力的敏感性下降了。
持有魔杖后施咒，特別是漂浮咒變得非常的順暢和穩定，但在離開魔杖或不念咒時，確實出現了一些不適應，但也許是我多年的這種鍛煉，讓我對魔力更加敏感，控制力也更強吧，在多次的練習后我就能在沒有魔杖時使物體漂浮了。”安度因挑著能講的內容，對弗立維教授訴說著，他可不想將習武打坐之類的事情如實相告，因為這很難解釋他是如何學會的。
“緊接著，我學習起其他的魔咒也感覺十分得心應手，不過其實能夠實現無聲無杖施法的只有漂浮咒一個魔咒而已。”其實還有障礙咒，但這他可不準備說。
弗立維教授聽完了安度因的經歷，既感到不可思議，又覺得合情合理，沒有什么捷徑，有的只是刻苦努力，同時又對眼前這位年輕的小巫師產生了一絲敬佩。
“哦，安度因，你簡直天生就該是拉文克勞的學生，分院帽怎么會把你分到斯萊特林？”弗立維教授一臉可惜的嘆道。
因為那個破帽子是個小心眼，安度因暗暗吐槽道。