“兩人相愛，都很為對方著想，卻不一定清楚對方需要什么。這只是故事，越悲慘的結果越能打動人心。所以我們都要學會溝通，遇到問題要多交流，這樣才能做的更好，不留遺憾。”郭一凡開啟了真正的啟蒙教育。
“知道了大哥，母親也讓我們跟你好好的學。”兄弟倆很受啟發。
郭瑾、郭琪還停留在眼淚中，女人真是水做的，一首歌都能感動成這樣。
這也讓她們喜歡上了歌曲，還是現代的歌曲，于是郭一凡給了她們兩個索尼的MP3，這把郭謹言、郭謹文羨慕的，不過男人要以天下為己任，不能沉迷于聲色之中。
后來姜勇也發現了雙胞胎姐妹的耳麥，還搶過來也裝模作樣塞進耳朵，結果聽到了范思思的《干飯人之歌》：端上了我的飯盆，覺醒吧干飯之魂，我真的好想，321敲，終于等到了飯點，干飯人干飯時間，第一個沖向飯店，干飯去了，干飯去了……
雖然這貨不知道飯店為何物，但
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這首歌成了他的最愛，只不過他一開口，郭一凡就想自殺，他好想讓飯思思也聽聽。
一路向大同前進，終于快到延安，延安府是張獻忠和李自成的老家，只不過目前他們還小，應該還沒成年，大概跟郭謹言郭謹文兄弟倆差不多大。
這兩位在歷史上也赫赫有名，張獻忠在四川還建立了大西政權，而李自成進的北京，結束的大明。
這兩個家伙出生于同一時間，前后相差沒幾天，如果郭一凡能夠遇見，肯定會先下手為強，畢竟四川是他的老家，大明是他守護的對象。
郭一凡所在的馬車上，學習氛圍很濃，因為他教會了四人需要努力的原因，讓他們找到了奮斗的方向。
就這點，郭一凡可以說是不錯的老師，因為他從不強求別人，只會適當的引導。
像可可托海牧羊人的故事，就讓這四個青春懵懂的少男少女，知道了愛情為何物，知道了為愛需要怎么去努力。
然后，郭一凡給了郭瑾、郭琪基礎醫學的相關資料，而郭謹言、郭謹文繼續攻克《十萬個為什么》，一路上不懂就問郭一凡，或相互交流，學習進步很快。
人的進步跟動力和阻力有關，動力越強阻力越小，進步就會越大。
郭一凡尊重人性，知道如何合理引導。
人性的三大動力是食、性、愛，這就是郭一凡從不去管姜勇的原因，這貨已經很強烈的占了兩樣，而且天賦驚人，日后必有作為。
而眼前的四人年紀還小，要培養他們對“愛”的價值觀。
人性的三大阻力是恐懼、惰性、無明，無明表現為無知、無樂、無德，這就是郭一凡努力培養他們的興趣愛好和關愛他人的原因，讓他們成為有知識、有情操、有抱負、有擔當的大明四有青年。
對于這個時代，我們并不需要悲天憫人，我們只需要發奮圖強。
第二輛馬車里的郭謹秀、郭謹麗也在學習，只不過她們學的是女紅，被郭夫人逼的，一路上都是苦著個臉，都忘記了打麻將時笑的那個燦爛的表情了。
（本章完）