宛若陽光般的力量從歌曲中散發而出。
少年、青年、老年，三個年齡群體共同演繹這首歌，聽之讓人瞬間淚目。
“這是用生命在歌唱嗎？太感動了。”
“他們三個團同臺，恍惚間給人一種時光飛逝的感覺。”
“我我還是曾經那個少年……科研團的前輩們曾經也是少年啊。”
“夢回少年時。”
“就好像同時看到了一個人的少年、青年、老年時……好想哭。”
“科研團的爺爺奶奶們臉上洋溢著笑容，他們老了，但給人的感覺還很年輕，還有一顆年輕的心，還有一顆少年的心。”
“花有重開時，人無再少年……這么一想，又感覺……”
“愿你出走半生，歸來仍少年。”
“就很心潮澎湃啊。”
現場的觀眾、直播間觀眾，都被歌聲所打動。
而最打動人心的是，三代人，同時唱響一首關于少年的歌。
“Wuohoh~~~”
壹戰隊一起和聲。
碰撞出一種優美的層次感。
很快歌曲進入B段。
在蘇晨的改編下，B段已經和A段完全不一樣。
A段唱的是個人、個體。
B段唱的則是國和家。
主題已經悄然發生了改變。
“1921壯麗詩篇開啟
自強不息一定能夠創造奇跡
每次受挫都是一次收獲
勇往直前是我的選擇”
歌曲進入B段后，由西北科研團領唱，掀開那波瀾壯闊的歷史篇章。
觀眾們聽到這一段都不由感到驚異。
“歌詞怎么改變了？和之前完全不同。”
“是啊，之前唱的是個人歸來仍少年……現在好像……升華了！”
“1921？這是唱的家國？”
“好像是吧。”
“由西北科研團領唱，頓時感覺像在聽一位歷史老人講故事。”
大家討論著。
此時大學團緊緊銜接。
“昨日的成長都是印記
所有的成績都值得被銘記
未來在即夢想一定可期
乘風破浪我們在一起”
“Wuohoh~~~”
“Wuohoh~~~”
三個團的成員都微微搖動著身體，手指做出打響指的動作。
極為享受。
極為協調。
在B段高潮的時候，三個團，少年、青年、老年，第一次進行整體合唱。
“我還是從前那個少年
初心從未有改變
百年只不過是考驗
美好生活目標不斷實現
這個世紀少年
使命永遠放心間
面前再多艱險不退卻
Saynevernevergiveup
Likeafire”
合唱唱響的瞬間。
舞臺后的大屏幕上，出現了一面鮮艷的五星紅旗！
之后五星紅旗的五顆星星里，不斷閃過華夏過去百年間，一位位為國捐軀、為國做出貢獻的偉人照片。
他們匯聚在群星里。
點亮整個華夏。
之后一幕幕畫面上演。
殘酷的戰場上無數裝備簡陋的士兵在沖鋒陷陣！
京都京北大學身著長衫的學者、風華正茂的學生，高聲宣講，為苦難中的祖國思慮奔波！
開國大典，偉人立于高臺上莊嚴宣告！華夏民族站起了！
西北戈壁灘！一朵蘑菇云傲然升騰。