“教官，我現在可以領取裝甲了嗎？我已經迫不及待的想見到T哥啦！”
南十字中樞空間站棲息區里，童玲正搖晃著教官的手臂，接二連三的追問著。
目前運輸艦正在南十字中央造船廠里接受技術改造。
這個月內又發生了一次大的技術革新，運輸艦上會額外安裝一些亞空間堆疊與超曲飛行穩定性控制的新設備。
因此預計休整時間延長了一個月，達到四個月。
又能晚一個月上戰場，有人歡喜有人失落，但童玲對這些根本不在乎，她滿腦子只想著與T哥的見面。
她在棲息區里已經等三天了，教官只說T100的情況特殊，得耐心。
別人的天空X3型是制式裝甲，只需要出廠時整體調試一次即可。
但T100作為特制的新型裝甲，在交到機師手上之前，還要經過復雜的可靠性論證以及額外調試。
如今接手的機師是童玲這年僅十二歲的小女孩，當然更得慎之又慎。
智慧戰械數據庫內的信息極其龐大。
機師編程錄入的預置程序時，需要傳遞的信息量也不小，根本不可能采用鍵盤或者語音錄入，只能讓機師與裝甲系統神經直連，通過思維共鳴才能在短時間內將足夠的信息傳遞過去。
每次神經直連都會對機師的精神造成巨大沖擊。
神經直連時有一個參數十分重要，關系著鏈接的穩定性與信息傳輸速率，正是協調度。
在鏈接時，如果機師稍精神狀態不佳，注意力稍微有點松懈，又或者水平不穩定，導致協調度陡降，都有可能當場思維崩潰，成為植物人。
這類機師通常被稱為破碎者。
破碎者的意識會被裝甲的智能系統卷入其中，再撕扯成粉碎，成為智能系統中毫無意義的冗余信息，并在下一次系統自檢中被粉碎。
這些數據并沒有被收集的價值，既無法被重建出人格，也分析不出什么可用的資源，甚至連破碎者機師本就具備的職業技能都無法提取出來。
當然，學員能通過考核獲得職業許可，從機師學院中順利畢業，都表明該學員已經具備各方面綜合素質，成為破碎者的概率不大。
但童玲的情況特殊，需要謹慎對待。
時間一天一天的過，不知不覺又是半月過去，童玲遲遲等不來T100的消息。
她的心情從一開始的焦急萬分慢慢冷卻了下來，變得不急不躁，她重新翻開T100的說明書，從頭到尾一頁一頁的溫故而知新。
童玲并不知道，這些天里她的一舉一動都在評審團的眼皮底下。
如果她繼續那般急躁，那可能真得和T100失之交臂了。
這一天，童玲終于得償所愿。
她通過了觀察考核，被教官帶去了南十字中樞的保密級倉庫。
教官輸入驗證，密封倉發出轟隆隆的聲響，緩緩打開。
通體墨黑，在燈光下輝映著淡淡熒火的T100慢慢浮現在童玲眼前。
“從今天開始，它是你的了。希望你能駕馭得了它。”
教官略有些激昂的說道。
他知道這為期兩周的最終評審有多驚險。
童玲倒是渾然不覺，只呆呆的看著偌大的裝甲。
被人注視的感覺越來越清晰了。
她甚至隱約覺得，站在自己對面的不是一副智慧戰械，而是個人。
“謝謝教官，我知道了。”
“不用謝我。”
教官深吸口氣，問道：“你要休息一下再測試協調度嗎？”
“不用休息，我現在狀態很好。現在就開始。”
“確定？”
“確定一定以及肯定！”
看著這小女娃樂呵呵的模樣，教官莫名的有些被她感染到，“好！”