高橋保一郎好似如夢方醒，他看了一眼已經開始面露祈求之色的夏樹宗太，心中泛起一陣快意的同時，也堅定了決心。
他想要活下去！
他的父親剛剛因為意外過世了，他得到了不菲的保險金，還了債還能剩下一些；高中生活即將結束，他將會離開這個地獄一般的地方重新生活，或許一切都在變好！
為什么偏偏在這個時刻，出現了這么個該死的游戲！！！
“我的人生正要開始變好，怎么能在這個地方倒下！”
“我選擇，選擇A!”
剪掉頭發會比剪衣服看起來更狼狽，或許這就是選擇題的標準？
高橋保一郎做出選擇之后，電視上的倒計時停止了，就剩下最后的十三秒。
“十三······”高橋保一郎看到這個數字，心中剛剛涌起的豪情逐漸被寒意取代。
十三是很不吉利的數字。
因為人生充滿了不幸，因此他多少對這種迷信的事情有些研究，十三不管在西方還是東方都是很不吉利的。
傳說耶穌基督就是因為在最后的晚餐上，被第十三個不速之客，叛徒猶大害死的。
傳說一天有十二個時辰，一年有十二個月，因為十二是圓滿，十三就是多余，是不吉。
這是不是什么不祥的征兆？
高橋保一郎本來已經將剪刀伸向了頭頂，這時候卻猶豫了起來。
“高橋，你怎么了，快剪啊！”眾人焦急的催促。
可是高橋保一郎的剪刀怎么也動不起來。
就在這時，會場的大門再一次打開。
渡邊織繪推著一個女生走了進來。
渡邊織繪揚了揚手中的信封，并當場拿出了里面的考題展示了一下。
“選擇題序列第五，【指名者】確認為渡邊織繪，請在五分鐘之內確認【被指名者】。”
“我選擇石田文子！”
“【被指名者】已確認為石田文子，請在五分鐘之內選擇答案！”
此時石田文子不知所措，已經哭成了淚人兒，看起來根本就沒有辦法做選擇。
她也看過那個試題，她的選擇選項也毫無邏輯，純粹就是耍人的選項。
【考題（五）：
請選擇一項兩個行為進行展示。
A：跪下磕頭，并被【指名者】用腳踩頭。
B：跪下磕頭，并用舌頭添【指名者】的鞋子。】
這兩個行為無論哪一個都讓她感到喪失尊嚴。
以往石田文子只見過班里其他被欺凌的人做出過這樣的行為，她那時像個鴕鳥一樣縮起來，沒想到今天終于輪到了自己。
更糟糕的是，她必須做出選擇，不然直接就是死。
面對眾人的提醒和催促，她終于反應過來。
“我······我選······”
“咳咳，不好意思，打斷一下，這里補充一下規則，之前是我考慮不周。”廣播突然出了聲音：“補充的規則就是，前一個被指定者做出選擇后，需在后一個被指定者做出選擇之前完成選擇題的行為展示，否則將視為違規而被淘汰，以上！”
高橋保一郎聞言毫不猶豫的開動了手里的剪刀，頭發像雪花一般灑落。