這道題的第一問還好，只需要稍微復雜點的單調性判斷就可以搞定。
但關鍵是第二問。
不僅有極大極小值判斷，還有相當復雜的函數求導。
但這還只是開胃菜。
更硬核的是，要是考生想要正確求解這道題目，需要多次的分類討論。
每個討論下面都包含相當繁瑣的一大串公式。
單論難度系數來說，這倒數第二道題第二問的難度，已經超過了去年全國卷壓軸題的最后一問。
可以想象。
最后一道壓軸大題，顧律把難度飆升到了什么程度。
果然，完全不出眾人的預料。
他們光是掃完試卷最后一道有關橢圓曲線題目的題干，就已經隱隱覺得有些牙疼。
太難了！
他們內心感慨了一聲。
他們不僅僅是覺得這道壓軸題太難了，而是同樣覺得今年的高考考生實在是太難了。
這是上輩子炸了整個銀河系嗎，剛巧不巧的在這一年趕上高考，早生一年多幸福啊！
倒數第二道壓軸題的參考答案，是把下面答題處的空白部分都填滿了。
而最后一道題更狠。
試卷下面的空白處完全不夠用，一部分答案直接被印在試卷的背面。
當讀完壓軸題整個相當負責的推導證明過程，眾人的表情已經有些麻木了。
要不是眾人現在意識還比較清醒，他們甚至都開始懷疑自己參加的不是高考命題工作，而是全國高中數學聯賽的命題了。
但他們又對顧律出的這兩道壓軸題挑不出任何毛病。
題目考察的知識點完全在教材和考試大綱之內，題目又不是偏題和怪題，甚至還可以體現區分度和選拔度。
除了難度系數大了些外，眾人就算是想要雞蛋里挑骨頭也挑不出。
“顧教授，最后這兩道壓軸題，對那群孩子來說，是不是太殘忍了。”命題組一位成員帶著心疼的語氣開口。
“不殘忍，不殘忍。”顧律笑呵呵擺擺手，“這才哪到哪啊！”
眾人嘴角同時抽了抽。
按照顧律話語中的意思來理解，顧律這次似乎只是小試牛刀而已。
等明年后年，或許才是顧律大展身手的時候。
顧律手指輕輕敲了敲會議桌，“試卷上的題目大家都已經看完了吧，既然看完了的話，那我們就直接開始討論吧。”
“在保證試卷證題難度不變的情況下，稍微進行試題上的修改，保證試卷風格的統一。”
接下來，就進入眾人的討論環節。
顧律把眾人的意見一一記下來，然后進行投票表決。
四個小時后。
在經過漫長時間的爭論后，一套精修過后的試卷新鮮出爐。
顧律抬頭望了一眼窗外，半圓的月亮早已懸掛在夜空中。
現在時間已經是深夜十二點鐘。
顧律起身伸了個懶腰，“今天的會議就開到這吧，明天我會開始審題工作，大概后天就可以就行試考，試考結束后，我們的工作就結束了！”