皇宮城外。
那東西看著陳湘熙，露出了似笑非笑的表情。
“小丫頭........這可不是對待前輩的態度啊.......”
陳湘熙冷聲道：
“一碼歸一碼。對待前輩，自是要以禮相待，可是對待皇宮城內的不速之客么.......”
而后，她說著，背后多出來了一個火球。
“自然是需要一些強硬手段了。”
【姐姐小課堂開課啦！！！！
敲黑板！！！！
劃重點！！！！
先分析這一章的一個小知識點！！！
各位寶寶們讀到現在還記不記得陳湘熙到底是怎么和那個不知是人是鬼的東西到底是怎么說話的？？
忘了？？
姐姐幫各位寶寶們回憶一下。
那個東西對女主說女主這是對前輩的態度，是表示讓女主收招，女主說什么？對待前輩自然以禮相待，但是對待不速之客自然是用些暴力手段。
大概是這個意思，記不記得了？
好的，那么陳湘熙的這個對話方式前面姐姐已經講過兩次了，各位寶寶們如果前面那些讀懂并且明白的話，這一點女主的說話方式一定能分析出來。
好的，那么現在給各位寶寶一分鐘時間好好想想，結合著姐姐所講的理論好好分析一下女主的說話方式！！！
現在！！！
計時開始！！！！
一分鐘哦！！！！！
好好想想，想想，回憶一下，姐姐前面是怎么講的，運用到這里來分析一下女主的說話方式與思維！
千萬不要往下看答案！！！
現在一定要先自己想想！！
自己好好想想！！
自己先想想再往下看答案！！
這是一個思維鍛煉的過程！！
沒有人天生就有某種思維，全都是在后天一點點培養出來的，而主動分析則是培養的關鍵！！！
各位寶寶們動動你聰明的小腦瓜！！
好好想想目前到底是一個怎樣的情況！！
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好，那么一分鐘到了，現在來公布答案了！！！
那個東西對女主說，你這是對待前輩的說話方式么？
女主直接回應，彬彬有禮對待的僅僅是前輩！說明什么，說明她的意思是對方根本不是前輩，在沒有說明自己來意的情況下！女主把那個東西說的話拆分成為了兩個關鍵詞，一個是“前輩”，另一個則是“彬彬有禮”，而后逐個擊破。
對于前輩，她直接表示對方并非前輩，因為對方并沒有說明來意，而對于“彬彬有禮”，則是只有對待前輩，在前輩這一情況之下，才會有的規矩。
她把對方的話拆分成了兩個關鍵，而后逐個擊破，就是前面所講述的庖丁解牛的方法哦！！
學會了嗎？？