但偏偏他們還不認為這是朱波的原因。
朱波平時打球并不獨。
只是剛剛第一二節他們選擇自認為并沒有錯。
依靠波神的個人能力。
直接超過比分。
要知道他們可是以落后20分開局的。
這不怪朱波。
他沒有錯。
可問題是，現在被反超了。
......
接下來，高三再次進攻。
又是嘗試螺絲單打，又是嘗試傳遞球配合，然后遠投三分。
但奏效不大。
而輪到高一進攻時，方然的三分，方然和陳子寒的雙人配合，方然絕妙的傳球給外線其他球員的空位三分。
進攻方式多樣，效率遠遠高于高三！
比分越拉越大。
高三這邊只能不停的在區域聯防和人盯人防守，兩種防守方式不停輪換。
但都效果不大。
高三，徹底被打懵了！
第三節比賽結束，高一領先11分！
“贏了贏了贏了！”
一下場，陳子寒和黃冠就激動的大喊。
另外兩個隊員也是滿臉歡笑！
傻子都能過看出現在場上的局勢，第三節一整節比賽，他們全方位碾壓高三！
而這一切都是方然的戰術成功！
“我靠！方然你可以啊！平時我們打3v3，4v4你就傳球6的一批！現在打全場還這么猛！”
“最強大腦！”
“戰術鬼才！”
“三分神射手！”
高一這邊直接把方然夸到了天上。
方然也是笑得很開心，道：“我平時看比賽看的多而已，沒想到戰術真的成功了。”
“哈哈！”
......
相比于高一這邊的歡樂。
高三那邊有點死氣沉沉的感覺。
每個人的臉上都沒有一點笑容。
輸得非常憋屈，而又莫名其妙。
最關鍵的是，這并不是他們打得不好所造成的，也不是個人的失誤或者單打獨斗。
有一種戰術被碾壓，中了對面圈套的感覺。
朱波想開口安慰隊友，但他也不知說些什么，只能悶不做聲。
這時，猩猩走了過來。
他開口道：“知道為什么會打成這樣嗎？”
眾人皆是搖了搖頭。
朱波小聲道：“因為方然，他三分太準了。”
朱波說的沒錯，方然第三節比賽，進了4個三分。
一下子就是12分。
就是這12分，把分差拉大。
朱波臉一沉，道：“你們已經被打懵了！這是方然一個人的原因嗎？”
“這是團隊！”
“籃球是一個團隊運動！”
“為什么職業比賽上，第一節比賽開始時，雙方都是在試探進攻，不斷傳導球，遠投？”
“為的就是讓每個人都有一種在比賽的感覺！”
“團隊的感覺！”
“這一點高一都做到了！”
“而你們呢？”
“兩節比賽下去，有的人球都沒摸到過一次。”
“這是5v5？”
猩猩的話振振有詞，扎在每一個高三球員的心里。
他們這時才豁然開朗。
其實猩猩最開始也是覺得高三直接就贏了的。