高二學生主要體察學習國情省情，這次姜小漁公司和合作學校選擇的是隔壁市以紅色旅游和沿邊愛國教育為主。
這次有100名學生，公司派了四輛車，四個研學導師，一個組長。學校這邊跟著出來九個老師。一輛車兩個跟隊老師，一個主任帶隊。
第一天按照行程，帶學生去了紅色旅游研學實踐教育基地，因為是高中學生，晚上在學校老師組織下，有半個小時的總結。
第二天大家去了一個國家自然公園，里面的有很多珍貴的野生動物，跟第一天的紅色研學相比，這一天的孩子們明顯歡快了很多，晚上是在公園的草坪住的木屋，嘰嘰喳喳歡樂到晚上11點被老師挨個敲門催促睡覺。
第三天，上午拜訪了一個老紅軍，聽老紅軍講了當年抗美援越的親身經歷，中午在一個農莊吃過飯后，下午安排大家換紅軍裝來了個五公里徒步——重走紅軍路，一路上多是羊腸小道，路過田園、穿過林地，橫跨小溪，從最開始的興致盎然到后期的疲憊不堪。
眾多學生喊著路線太累，但大家仍咬牙堅持走完。
第四天去了另一個縣城的民族村寨，同學們上午跟著一起體驗了民族習俗，學習了民族手工藝，下午在一家燕窩加工廠進行了工業參觀學習，結束后同學們紛紛喊著收獲頗豐……
最后一天上午攀爬了與鄰國之間的一個古老軍事建筑，領悟祖國大好河山的同時感受祖國的強大，體會國土的重要性。
午飯后便早早返程……
高中學生跟小學生相比較，不存在生活上的問題，但，高中生講解的內容較多、較深，相比較還是很累。
姜小漁癱坐在座位上，心想著終于結束了，回家好好休息后得抓緊時間學習這兩天落下的知識。
突然車身逛了一下，司機緊急剎車，姜小漁急忙站起身來詢問情況。
姜小漁所在的這輛車子位于最后，聽司機說是被撞了，車內小孩還沒意識到什么危機，只是嘰嘰喳喳的議論開來……
姜小漁急下車看了看，放行李的地方被撞了個凹槽，距離車輛不遠處，與道路成60度停了輛黑色的私家車，在其后幾十米處可以看到一個散落的車門……
師傅急忙在車后150米處放了警示牌，與師傅確認后，姜小漁跟跟車老師安排學生一一下車，站在路邊的路肩上。
看到后面的車輛出事，前面的三輛車都靠邊停了下來，接連打電話過來詢問情況。
姜小漁第一時間報了警，又緊接著給公司報備情況，電話一直傳來電話進來的“嘟嘟……”聲。
報備完后，又急忙安撫學生，讓他們不要著急。一番折騰和回復，最終前面的兩輛車子先行返回市區，另一輛車子到服務區后，先將這批小孩兒接回服務區，等待新的車輛來援。
好在，出事地方離服務區不是很遠，40分鐘后將大家都帶入了服務區暫時休息，留師傅一人在路邊等待備案。
看著在服務區內歡笑的同學們，姜小漁和跟車的老師相視一笑，只有這群小孩，才不懂剛才經歷了什么。
姜小漁緊張到后背有些濕了，跟隊的老師也是臉色蒼白，研學是這兩年開始且必須執行的，但出行安全一直都是大家最重視的問題，沒想到今天被他們趕上了，真不敢想象如果嚴重點……