直到晚上回了寢室，她在熄燈的宿舍里終于開了口，“我英語書被人拿刀劃了，筆記本也不見了。”
這兩句話一出，直接讓整個宿舍都驚呆了，她們全都望向了謝鈺。
“你跟老師說了嗎？找到是誰干的了嗎？”黃黎立刻問道。
“說了，老王和田老師還在查，我不知道是誰。”少女的聲音比平時輕了不少。
宿舍里一時無語，眾人都不知該說什么。
謝鈺突然開了口，“很久以前吧，五六年之前，我成績很不好，經常在學校里被人欺負，她們也會劃破我的書。”
……大家聽了心里更加擔心著謝鈺。
“那個時候我也不知道為什么我不被人喜歡，為什么要被人欺負。”少女聲音有些抖，“我都快忘了的……”
大家紛紛下了床，不知道該怎么說話，索性圍在她身邊給她一些安慰。
“不是你的問題，相信老師，肯定能查出來的，別太擔心。”大家七嘴八舌地慢慢安撫著，不知是不是她們的錯覺，今夜的謝鈺比平時脆弱很多。
在眾人的安撫下，謝鈺終于笑了，“我知道了，我現在跟以前不一樣，我有你們啦，哈哈哈。”
“就是就是，誰欺負你問過我們整個寢室沒有！”田心一向沒脾氣的人也有些怒了。
這下反而變成謝鈺安慰田心，眾人你看看我，我看看你，都笑了。
第二天，謝鈺找同桌借了英語筆記本復印，然后照常開始了自己的學習生活。
“謝鈺，別被這點小事影響，你可是要考到另一號校區的呢。”少女自己給自己加油打氣，和室友們一起吃飯回寢，一切安然。
過了一天，田老師在晚自習的時候把謝鈺叫了進去，“我們已經查到了，你自己有想到過是誰嗎？”謝鈺搖了搖頭。
“她的名字是兩個字，你有想過嗎？”田老師繼續發問，謝鈺還是搖了搖頭。
于是他沒有繼續問了，“我和王老師已經知道是誰了，也已經警告了她，讓她做了保證。你自己要穩定心態，有些人防不勝防，知道嗎？”
謝鈺聽著有些懵，不過老師們把人抓到就好了，她點點頭。
“嗯，那你回去吧。”班主任發話，于是少女走出了辦公室的門。
旁邊一個年輕教師看著田老師，有些疑惑。“她什么都不知道，還不如不告訴她，那邊我和老王會幫她盯著。告訴她除了增加矛盾，也沒什么用。”
謝鈺回到教室有點懵，不過想著班主任不告訴她是誰應該也有自己的考慮。時間這么寶貴，的確不應該花費在這種事上。
少女把這件事拋卻腦后，繼續按照自己的計劃學習數學。再過三周又是月考，她一定要有進步。
在謝鈺緊張地抓緊時間準備補短時，家長會悄然而至。
周五，田老師指揮著大家打掃衛生，發放了礦泉水在每位同學的課桌上都擺好。
謝鈺的父母如她所料，并沒有到場。于是謝鈺自己坐在一群家長中間，開起了家長會。