“要追，也要追這些為國貢獻的英雄們，要追也要追秦始皇……”
四個女生，皆有些羞愧，發誓不再追星，而其他女生寢室中，同樣各有感悟。
……
華夏邊境，一座貧困的大山中，有著一所學校。
學校有些漏風，其實說是學校，也不過就兩個房間。
孩子們和老師吃就在另外一個房間，睡覺和講課都在這個房間。
平日里，孩子們早就睡了，可今天晚上，直到半夜兩點，孩子們都睜大眼睛，湊在老師身邊，看著老師的手機。
“老師，我以后也要做一個像鐘教授一樣的人，他們是我們學習的榜樣。”
“對，我也要做鐘教授。”
“我要做一個對國家有用的人，就像秦始皇，就像鐘教授……”
孩子們紛紛發表言論，老師聽得險些眼眶落淚：“對，對對，你們都要做對國家有用的人。”
“我們華夏的祖先始皇帝，做出這么一番豐功偉績，你們要永遠記得他，因為那是我們的驕傲。”
“鐘教授他們，是國家的棟梁啊，你們能以他為榜樣，我很欣慰……”
說到這，老師頓了頓，擦了擦眼角的淚水：“對了，你們還沒學過秦始皇吧？”
“明天，老師就親自給你們講講關于秦始皇的故事！”
“好！”
……
除此之外，另外一個城市的房間中。
一個約莫四五歲的小孩躲在被窩里，手中拿著手機，正在瘋狂的打著游戲。
“干他，干死這個小魯班！”
“魯班七號，智商二百五……”
“來啊，小魯班，敢吃我嬴政一個大招嗎？”
就在這時，房門被猛地打開，小孩被嚇了一跳。
爸爸走了進來，黑著臉望著小孩，一把奪過他的手機：“我問你，你知道秦始皇是誰嗎？”
小孩原本耷拉著腦袋，可一聽這話，頓時興奮起來：“我知道，我知道，秦始皇的大招很厲害，能射死小魯班！”
爸爸的臉色，在這一刻難看到了極致。
同時，爸爸又忍不住心中酸楚，落下熱淚。
“我們華夏先祖，篳路藍縷，兢兢業業，才統一了六國，才統一了埡洲，這是潑天的功績啊，可當代子孫，卻只知道秦始皇的大招很厲害，這是不是違背綱常，是不是時代的悲哀啊？”
見爸爸那么傷心，孩子忍不住疑惑道：“爸爸，你哭什么呀。”
“哭什么？老子今天就要收拾你一頓！讓你知道，什么叫做秦始皇的大招！”
“秦始皇，那是我華夏先祖，那是最偉大的千古一帝，你說他大招很厲害，不肖子孫，老子就讓你嘗嘗我的大招！”
陡然間，房間內傳來慘叫聲。
孩子被打的嗷嗷大叫，慘叫連天。
爸爸不忍心打了，終于停手了，復雜的望著孩子，怒聲道：“明天給我把秦始皇的故事抄一百遍！”
當代小孩，只知秦始皇的大招很厲害，卻不知真正的秦始皇是誰，這是不是一種文化傳承之悲哀？