當凌峰離開花山回到安慶以后，無所事事的宸薛堡心想這孩子咋的了？都快四周歲了怎么兒童自行車怎么教都教不會呢？不行，今天我非要把他教會，看看是他厲害還是他的外公厲害！
于是，他立刻把那小小自行車拿到院子里，然后孩子就順從的騎了上去。接著外公就氣喘吁吁的在后面推了起來……
而孩子在外公的助力下，卻饒有興趣的在外公的指令下只蹬半半圈。卻怎么也不能像其他孩子一樣用腳蹬出滿圈來。
外公見裝，就憑著自己的經驗心想是不是坐墊的高度不適合呢？
于是，他就拿來扳子上調下調的搞了半天，才發現孩子卻依然像機器一樣只蹬半圈。不管外公如何要求，如何哄騙，可孩子依然沒有任何進步與改變！
宸薛堡望著孩子研究了半天，心想會不是他腳哪里不好使呢？
于是又把孩子抱下來左摸又摸也看不出有啥問題。外公在找不到原因的情況下又和孩子玩起了追逐游戲。可是發現孩子這兩小腿有勁的很。
于是外公又想這孩子可能太懶了，稍微感覺到要用力就不愿意蹬了。心想如果是這樣那就壞了。才這么一點大竟然比她爸還懶，那以后還了得。不行我無論如何都要你把車子學會。
結果他很快就搬來幾塊轉頭，把自行車兩頭架起來，然后把孩子放到上面拿著他的腳，讓他在不用力氣的情況下開始強迫他蹬滿圈……
果然，只見孩子蹬了兩圈以后，忽然在好奇中自己就蹬著不停。外公一看，樂了，讓他蹬一會就拿去轉頭在后面繼續推著孩子望前跑。
當看到孩子繼續蹬滿圈時，就悄悄的松開手……
而孩子一看沒有外公的幫助，自己也竟然能把車蹬的到處跑，似乎和外公一樣，一下子樂壞，忽然從不會騎到蹬著車發瘋似的跑……
外公望著孩子心想這孩子真特別，教了這么多天都不會，怎么搞下就突然啥都會了呢？
外公想來想去覺得孩子可能不知道，但一蹬出滿圈就啥都知道了。
于是，他又信心的滿滿把孩子抱到客廳對他說道:“你說手機……”說著就拿出手機在孩子眼前晃來晃去！
可是，孩子一聽卻像唱反調一樣說道“機……機……”
外公一聽既好笑又生氣的說道:“啥機機的？要說手機。說，你怎么不說！”
不料，孩子被他這么要求，忽然眼睛紅紅的依然說道:“機……機……”
外公看他好像故意似的，就一把拿回孩子的手機提高聲音說道:“說，你說手機，不然就不給你！”
而孩子被他提高的聲音一嚇一逼迫竟然連“機”字都不說了，忽然紅紅的眼睛就流出了淚水！