于是，本著孩子心理健康發展，孩子開始和凌峰同床而眠。因為快到四歲的男孩如果和母親同睡，很容易影響到他的心理發展。可是如果和外婆同睡那就更為糟糕，因為孩子很容易在潛移默化的效應下，不斷接收和復制外婆的心理與人格。那將來也自然容易和他母親一樣，別具一格的傳承著他母親外婆外公的命運……
可沒想有到，雖然孩子愿意和凌峰同眠，但每天晚上卻如懷有心事的大人，經常整夜的翻來覆去睡的很不踏實……
面對如此情況，凌峰為了孩子能更早跨越自閉癥障礙，想來想去覺得眼前最好的辦法還是母子同眠。雖然母親要照顧更小的弟弟，但這無奈之舉也恰恰符合了以母愛為中心的戒奶方案。
因為孩子由于外婆的養育，已經讓母愛對今天的孩子而言，猶如沙漠里的甘泉。看起來雖然只是普通的水，但實際上已經代表了他的生命與健康成長的希望……
是的，當沙漠遇到綠洲就能迅速繁衍……
在后來的日子里，每當孩子在母親身邊，總像只草原上的羔羊，他那如浴春風的快樂與滿足足以讓人感動與心痛。
可是，凌峰的心情并沒因此而有所放松，反而覺得更加沉重。因為他對母親的反應足以證明，孩子這顆快要枯萎的幼苗，太需要母愛的滋潤與陪伴了……
當孩子再次回到母親懷抱，哪怕再粗心的父母都容易發現，不管是睡前醒后，孩子只要發現母親在身邊，只見他的那種快樂，那種滿足，和擔憂母親離去的眼神，總是讓人心酸而又心痛……
然而，隨著時間一天天過去，孩子在母親的陪伴下開始顯得更加活躍與放松。但他的喝奶狀態卻依然如故。
而更糟糕的是，不知何時，竟然在喝奶上床的時候都出現了刻板路線行為……
如果不認真觀察，如果不是已經確診了自閉癥，也許孩子的刻板行為很容易被疏忽，也許不會輕易發現孩子每次上床都必須要從固定一邊。
如果強迫從其他地方上床，但他依然是下來，再次機械般的從原路線重新來過……
特別在他喝奶時，每次都要帶著奶瓶的保護蓋，非要自己拿下來才愿意喝。如果沒有那個保護蓋或者別人幫他拿下來，他竟然會同樣在抗拒直到再次給她蓋好為止，否則就會在揭斯里底的哭鬧中變得焦急與無助……
而他為了獲得這種刻板的快樂與滿足以及安全的體驗，就算強制拿走奶蓋，他也同樣會在焦急的無助中再次的虛擬來過。
而這種虛擬行為，如果不能有效解決，往往就會演變為補償性虛榮人格，很容易完美的傳承他外公外婆的人格！
因為他外公外婆的此種人格，已經完美的傳給了自己的一雙兒女，所以前車之鑒足以證明，此種刻板演變的虛擬行為，它的演變與傳承，已經毫無疑問的存在了一定的真實性……
而孩子這種原始刻板演變的虛擬行為，如果排除五官觸覺變異，僅從潛意識分析角度來看，明顯就屬于養育環境問題所造成的由缺乏安全感形成的習慣性緊張，導致他在體驗自主的快樂與放松中為了獲得和保持最大程度的滿足。
由此可見，孩子孩子在戒奶問題上，既不能打也不能罵，更不能強制和說道理。否則就算解決了外在行為的喝奶問題，但也容易強化他心理情緒上已經存在的問題……
所以，最安全的方法，只有圍繞潛意識找到孩子心理的薄弱環節，以顯意識體驗出奇制勝，打亂他潛意識里支配他刻板行為的信息。同時以顯意識為切入點植入相應的良性信息，替代擠壓他潛意識原有的負面信息。
因為，刻板行為的根源，既然是由母愛體驗不足導致壓抑與恐懼的變異行為，那么就要在以母愛滿足為前題下，進行潛意識信息置換以求最快最安全的速度孩子再次跨越天險……