下面就輪到教育司主事趙俊彥了，他本是李家的家教先生，教導李二、李婉時讓李大頗為滿意，后又隨李家人一起來到北港，于是李大任命趙俊彥為教育司主事。
現今北港已設有一些學堂，主要是小學堂，教授移民們家中的孩童讀書識字。
如今大明的啟蒙課程多以四書為主（《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》），北港也是一樣，學堂內的先生多是一些破落秀才，沒辦法，不破落的都一心只為科舉，哪會來北港教書呀！
只聽他說道:“啟稟幫主，北港現有學堂72座，授課先生約200余人，遵照幫主您的吩咐，北港學堂所授課目加上了“明算科”內容，隨著移民的不斷增加，教育司也在招募更多的授課先生，開辦更多的學堂”。
聽他說完，李大點點頭，之所以如此重視教育，是因為北港的發展需要很多人才，無論是北港的建設、還是商事都需要讀書人，只有讓孩童讀書明理，等孩童長大后才能幫助北港更快速地發展壯大。
再者就是國人對教育的重視，明朝對讀書人的優待那不是蓋的，讀書人會有種種特權，這些權利讓普通百姓們都心生向往。
北港的這些移民們，只要熬過最開始的一兩年，后面就會有一些積蓄，只要家里有積蓄，父母肯定會讓孩子上學堂，讓他們讀書識字，將來考取功名。
北港之所以短短幾年就建了如此多的學堂，一方面是李大重視教育，另一方面則是由于教育需求的旺盛，移民們都希望子孫后代能出人頭地。
與大明內地一樣，現今上學堂的都是男孩，這個時代對女性確實非常的不友好，父母重男輕女不說，外面的教條束縛也很多，不像后世反過來了。
同樣，教育不光針對孩童，現今飛魚幫中也在掃盲，因為李大在幫中推行各項條例，如果大伙連字都不識，顯然這些條例推行會非常的困難。
李大不奢望他們能寫詩作詞，只要他們認識一些常用字，會寫一些簡單字，那樣的話他就滿足了。
最后李大勉勵了趙俊彥幾句，他知道一口吃不成胖子，教育是百年大計，十年樹木，百年樹人。