這就是真實的男子高中生，誰都不愿意服輸，在還未接觸生活這個染缸之前，他們才不妥協！
裁判舉起旗幟，代表一班的計分板向上翻了一下。
“剛剛那是，什么？”
“是跳發球。”
“米倉同學我知道，但是你不覺得這個，威力？有點太不尋常了嗎？”
“是呀~要是能溫柔一點就好了。”
“米倉同學，再這樣光藝校長要罰你寫檢討書了哦。”
“嘿嘿~我說了及川同學的力氣很大嘛，三腳鋼琴可是有幾百公斤重的呢。”
站在房間外的白鬼院雅同學挽了一下發絲。
寫檢討么，那就罰她寫檢討。
三千字，少一個字就再加三千字，到時候交上來，不管有沒有少都判定成少了兩個字。
站在球網對面的三班學生，一臉劫后余生的看著排球落地的地方，那里似乎還殘留著點點痕跡。
剛剛的那一球，給他們造成一種只要接了，手掌一定會斷掉的感覺。
即使在場的所有人都被震懾到沒有反應過來，就算是面對高年級的前輩，也不會這樣。
及川默給他們的感覺，像是一只飛起來的大鵬，在用威力巨大的翅膀拍擊一般。
這是那個彈鋼琴的家伙？彈鋼琴需要用到那么大的力氣？
那些之前還在嘲笑的人，臉色難看的跟吞了什么不干凈的東西一樣。
再次輪到及川默發球，他拿著排球輕拍了兩下。
這球摸起來鼓鼓的，不太軟，雖然他也沒有摸過軟的，但是電影上總是看過的。
正規的排球當然不止發球一項得分點，但是體力有第三永久機關，氣力有天賦力量，運動神經有運動才能。
所以，他一個人主宰了整場比賽。
及川默將球往頭上輕拋，整個人緊跟著跳了起來。
聚光燈下的少年，像是排球的皇帝。
“來了來了，是跳發球！”
“是及川同學的小腹~”
米倉同學不知道的是，三千字檢討換成了六千字，少一字再多加六千字，并且禁止在網上找人代寫。
“砰！”
沉重的悶響再次響徹在室內籃球館，三班的排球組甚至身體下意識的在躲這一球。
小室蓮摸了摸額頭，誰敢去接這一球嘛，打在身上的話鐵定要出大問題的。
一班的同學激動的語無倫次，嘴里一直念叨著‘太厲害了’、‘簡直不可思議’的詞語。
解說臺上。
“讓及川同學參加地區排球比賽的話，能拿到出線名額吧？”
“為什么不能是關東地區冠軍？”
“會不會太高了？排球可是團體比賽呀，米倉同學。”
“那就把目光放長遠一點，我們的目標是全國冠軍！！！”
排球比賽很快結束，最先拿到25分的班級不用多說。
三班作為這項比賽的內定第一，在第一場比賽就面臨了失利。
“好想再多看看及川同學的比賽呀，感覺其他的都沒有興趣了。”
“這樣說會很失禮哦米倉同學。”
光藝校長走進廣播室，他剛剛得到了小姐的指示。
他說：“米倉，由于剛剛的解說不符合校園宗旨，交一份三千字報告上來。”
校園宗旨？那是什么東西，感覺像是校長臨時編的一個詞啊。