“好的……”
…………
“哎哎哎，小歡，你說班主任找賀年談什么事啊？”
謝辭歡一邊清點著英語作業一邊說道：“不知道哎，不過應該不會是什么壞事吧，畢竟他學習成績又好，又是老師眼中的三好學生，老師找他肯定不是什么壞事。”
“嗯，有道理。”
“哎，不對，怎么還少了一本，你們誰沒交英語作業啊？”
“交了交了。”
“別看我，我交了。”
“我也交了。”
謝辭歡：“你們都交了嗎？”
“反正我交了。”
“誒，難道是我數錯了？那我再重新數一遍吧。”
之后，謝辭歡又數了一遍還是少了一本作業本。
“我再問一遍，到底是誰還沒有交英語作業？！”
聽到謝辭歡的聲音，坐在靠窗的江逸詞懶懶道：“我沒交。”
“那你現在交給我啊。”
少年的視線看向窗外，說道：“我沒寫。”
“什么，沒寫……？”
“你為什么不寫英語作業啊，上午第一節課就是英語老師的課，要不你現在補吧，現在還來得及。”
“不喜歡。”
少年突然說出一句讓謝辭歡摸不著頭腦的話。
“不喜歡？”是不喜歡英語，還是不喜歡什么？
就在這個時候，早自習的鈴聲響了起來，班主任和賀年一前一后走進了教室。
今天的早自習要英語早讀，謝辭歡拿著英語書走到了講臺上，對同學們說道：“今天早自習讀英語，大家都把英語書拿出來。”
“大家把本翻到第6頁的Reading部分，跟著我一起讀。”
“Hidingbehindloosedustycurtain，teenagerpackeduphisovercoatsuitcase……”
稀稀拉拉的朗讀聲在教室里響起，同學們幾乎都拿出來英語書朗讀著，除了趴在桌子上的江逸詞。
謝辭歡見了，微微皺了皺眉，她在心里想到：他是不喜歡英語這門課嗎？
早自習結束，課代表們拿著作業本走向了教師辦公室。
“賀年，江逸詞他有交語文作業嗎？”謝辭歡問他道。
“交了，怎么了嗎？”
“害，沒什么……”
“那個數學課代表，他有交數學作業嗎？”謝辭歡問前面的男生道。
“他交了啊。”
“歡歡，到底怎么了，你問這些做什么？”
“哎，沒什么，就是他沒有寫英語作業。”
“他沒寫英語作業嗎？”
“嗯嗯，他除了英語作業沒寫，其他科目的作業都寫了，是不是很奇怪啊？所以，我猜測，他可能是不喜歡英語這門課。”
“不喜歡英語這其中肯定會有什么原因吧。”
“嗯嗯，我也是這樣想的。”
“對了，剛才班主任叫你出去都跟你聊了些什么啊？方便告訴我嗎？”
“這個啊，她是在跟我講關于全國物理競賽的事情，她想讓我參加。”
“那你是怎么想的，你想參加競賽嗎？”
“嗯，我想試一試，不管結果怎么樣。”
“你這么聰明肯定會進決賽的，我提前祝賀你喲~~~”
就這樣一路來到了英語老師的辦公室，謝辭歡敲了敲門，得到里面的人許可她才走了進去。
謝辭歡把作業本放在了英語老師的辦公桌上，說道：“老師，這是昨天你布置的作業。”
“作業都收齊了嗎？”
“沒、沒有……”
英語老師皺了皺眉，問到：“缺了誰的？”
“江逸詞的……”