“他？……他真的行嗎？”
“要不然，為什么咱們那個麻老太太一開始就默認他當了語文課的學習委員啊？”
“也是啊！”
隨后，剛剛回到教室里的李子孟聽到了“小侄女”和黃舒琦此時忽然提起了海若寧的文學功底，心頭感到一陣反酸水，有點吃味了起來，臉色不太開心地問向孟曉彤道：“全班五十多個同學呢，總不可能，只有他海若寧一個人，會寫那些個‘酸’詩吧？”
“‘酸’詩？！”黃舒琦抬頭看向了李子孟，疑惑地反問了一句。
孟曉彤也笑了笑，有點“小調侃”般的問向了“小叔叔”：“你這么一提醒，難道說，李子孟同學，你也會寫‘酸’詩嘍？”
“他，當然會！”身后跟著走進來的“接梗王”廖史話，替李子孟回答道。
平時，廖史話實在是情商頗低，他從不太擅長哄女生，卻倒是蠻喜歡四處“接話題梗”的。
李子孟寫過了廖史話幫自己的寫作實力而“站臺”，連連點著頭。
孟曉彤抿了抿嘴、抬了抬眉毛，給黃舒琦暗示道：給他，給他，讓他改。
黃舒琦既無奈又有些好奇地又打開自己的文具盒，將那張寫著轉場詞的白紙，遞給了李子孟……
陸陸續續著，所有在教學樓外面進行“現場圍觀”的師生也都各回各班去了。
表面看起來，整個校園才算恢復了接近正常的學習秩序。然而，在所有親見過現場、了解一些事情起因經過的人看來，雖然，風波已經過去了，可是，他們的內心，卻始終久久不能平靜下來。很多人都在議論紛紛著……
原本，或許，應該說，“小叔叔”李子孟的初衷就是想要“保護”孟曉彤避免那些“不良事件”的“侵染”。不過，也只是延緩了孟曉彤對那個真相的基本了解，罷了。可是，后來，卻被孟曉彤知曉后，卻第一次責怪“小叔叔”道。
“‘小叔叔’，你這是鴕鳥式父母對子女嬌生慣養的‘媽寶’、‘爸寶’的心態！”
“我這是‘叔寶’的心態！”李子孟據理力爭著。
“雖然，我比你小幾歲，可，你不該使用這種方法，美其名曰式地來‘保護’我！”
“有些事情，”李子孟嘆了一口氣，接著說道，“不知道，要比知道，好啊……！”