特別是景岑，最愛和景韻玩了。
雖然現在景岑個子長大了，但是還有很多行為都像一個孩子一般。
現在也是正在對所有事物都好奇的時候。
還是問他最喜歡的是什么，他一定會大聲的回答到：是景韻！
因為在他印象里，景韻對他來說非常的重要。
從他才有靈智開始，就是景韻在他身邊。
那景韻就如他的媽媽一般，喜歡景韻喜歡得不得了。
現在景岑年紀大了，景韻也不想再帶個長大的小孩子，再玩那些幼稚的游戲。
于是，景韻腦袋一亮，就想到，景岑這么大了，應該要學會認字、寫字了。
景韻就給景岑提議到，“我們去學習字，這樣的話，我們的景岑也就可以寫自己的名字了！”
景韻也只是問問景岑意思而已，但是練不練的決定權在她自己的手里。
景岑聽到景韻要教自己認字，很是開心。
他早就羨慕白玦能夠認識字了。
現在景韻也教他認字，他以后就會寫自己的名字還有景韻的名字了。
還可以看好多好多的書，里面好多好多的故事呢！
景岑眼睛亮亮的看著景韻，還一臉迫不及待的模樣。
景韻沒有料到景岑竟然對練字的興趣會這么大。
還真是看不出呢！
“來坐好，我來教你！”
“認字前，我們先來看看里面這些東西，看到這個沒？讀a…o…e……”
景岑乖乖的讀著，結果景肆發現就是過去十分鐘了，景岑還是興奮的模樣。
呵，她還沒看出來這支小人參精還是一支好學的人參精呢！
景韻發現，在第三遍的時候，景岑已經能夠正常的運用自己教給他的拼音了。
還真是不錯呢！是個好苗子。
“不錯不錯，你掌握得非常好看啊！”景韻鼓勵道。
景岑聽到景韻得話后，有些不好意思。
他都記好多遍了才記住，覺得自己不太厲害。
剛剛還有些灰心的景岑，瞬間滿血復活。
啊！原來這樣就已經很厲害了啊！還得了景韻的夸獎。
那要是他一遍就記住了，時不時就會更加的讓景韻開心啊！
所以想到想讓景韻更加開心，小人參精景岑學得更加賣力了。
景韻也是比較贊同，她就是喜歡積極向上的孩子！
經過半天的努力，小人參精景岑終于學完拼音，并且還會拼了。
景韻就教小人參精寫了人生中的第一個字，“景！”
“這個字讀景！就是你的姓氏，讀景，也是我的姓氏！”
“景！”小人參精景岑乖乖的跟著景韻讀了一下。
然后跟著景所寫的字的筆畫順序寫了起來。
最后毫無疑問的是，小人參精的字寫得歪歪扭扭的，不過從其中還是能夠勉強的出“景”字的影子。
“噗……”景韻看著小人參精寫的字，一個沒忍住就笑出了聲。
小人參精看了景韻寫的，和自己寫的區別，也知道自己寫得有多差。
但是被景韻笑，小人參精景岑還是覺得非常的委屈。