二樓的走道瞬間被擠滿，由三年級的隊伍帶頭下樓梯，四年級的隊伍緊跟在后面，林悅帶著五年級排隊從另一邊樓道下去，沒一會兒，全校師生都聚集在老教學樓的正前方。
班級由低到高排列，小妹站在后面看不清前面的情況，只看見蘇明拿著個話筒，時不時地指揮學生排隊。
“好了好了，大家安靜一下子。”蘇明溫和地看著下面黑壓壓的一片，臉上的笑容讓小妹有了片刻的恍惚，“你們都已經搬進了新的教學樓，用了最好的課桌課椅，相信你們可以感覺到，我們的小學正變得越來越好。”
“你們以前都是走后門進出校園的，或者走這個偏門，正大門幾乎沒有開過。”蘇明指了指左手邊開著的鐵門，“過兩天學校會給操場鋪上水泥，等完工以后你們就要做早操了。”
蘇明的一番話引起一片議論，前者也不急著打斷他們，朝著副校長肖唯招了招手，后者會意點頭，配合著程老師抬了一筐鮮紅色類似布條的東西，學生們眨巴著眼睛，不知那時何物。
“從今天開始，每個學生來上學都必須佩戴這個紅領巾，到時候讓你們老師發一個到你們手上，現在注意看我怎么戴。”蘇明打開透明塑料袋，從里面抽出一條紅領巾，“像這樣折幾道，把有角的一邊放在脖子后面，選一根繞著另一根，來，看我的手指，把這個頭穿進來，系緊就好了。”
站在前面的學生沒聽懂，站在后面的學生看不見，現場有些混亂，各個班級的班主任也不怎么管。
“這個紅領巾是一塊錢一根，到時候一人拿兩根，各個班級的老師注意落實一下。”蘇明掃了一眼各年紀老師，后者一一跟著程老師后面領紅領巾，“這兩天我會找人教你們廣播體操，等操場搞好了，就開始做操。”
上課鈴聲響起，蘇明卻沒有要結束話題的意思，比起上課，學生們也樂意聽他嘮叨，廣播響起了音樂，五年級突然被點了名，“我之前不是教過你們唱《雨花石》嗎？你們跟著音樂唱一遍。”
小妹：“……”
五年級的學生有些不知所措，音樂放了好一會兒也沒人開口，前面的學生回過頭看著他們，后面的學生似乎也在議論。
“我是一顆小小的石頭，唱！”音樂到了**，蘇明帶頭唱了起來，“深深的埋在泥土之中。”
“你的影子已看不清，我還在……嗯哼嗯……你……嗯哼容。”
張佩佩等人配合蘇明唱了起來，只是大部分人記不得歌詞，只能跟著音樂記一個調子，蘇明對他們的表現有些不滿，“之前教那么長時間都白教了，明天要么回去把詞背熟了，要么就抄一份帶過來！”
望著即將生氣的蘇明，小妹將背彎了些，盡量降低自己的存在感，這才是真正的蘇明嘛！
一場鬧劇，蘇明也沒了心情，解散了學生后將老師們留下來開會，一節課過去了大半，學生回到班里自習。
以后每天的第二節課課間，蘇明都會放廣播召學生下去排隊，一句一句教他們唱歌，直到操場鋪好了水泥。