好吧，尹子雄竟然會被一個服務員給耍了，但他覺得很意思。
笑了笑后，他離開了，然后來到了劉天仙的身旁，聳聳肩。
“看到沒有？這才是一個服務員該有素質與能力，她做了三件事，一是給顧客講這里的規矩，但這個規矩不是死的。二是成功的拉近了與顧客的關系，很能聊天，讓顧客跟她沒有距離感。三是成功的銷售了貨物，服務員的本質就是為顧客提供服務并為店里拉升銷售額的。”
“你呢？學會了服務員的機靈了嗎？還是你根本就沒有去仔細觀察這些？”
“……”劉天仙有點不好意思，她確實沒有，她只顧著把服務員的流程熟悉了。
“剛剛我站在你面前故意拿出煙，可是你一句話也沒說。你沒進入到服務員的狀態。”
“可是剛才……沒讓我演服務員啊。”
“誰讓你演了啊，你現在就是一個服務員，當你穿上這套衣服，你就是一個服務員，除非你下了班。這叫職業精神，可明白？你越把這當成是演戲，你就會越不真實，感覺什么都是在演。”
劉天仙連忙點了點頭。
“一個演員如何快速的掌握角色？就是無時無刻的都在進入那個角色。我剛才問你有沒有發現我們的演員有什么問題，你沒看出來。”
“現在你再仔細看看，有什么問題？他們無時無刻不在角色當中。哪怕就是安塞爾，這個最年輕貪玩的演員也一樣，他一直戴著耳機沉浸在自己的世界當中。你看喬恩與艾莎，他們現在像不像一對關系非常甜蜜的情侶？吃飯時一對情侶的神情狀態很自然。”
“如果不跟別人說他們其實是演員，一個根本不是耳朵聾了，另外兩個也不是情侶，你覺得有幾人相信？不相信啊，因為太真實了。正因為有了他們這樣的狀態，只要把攝影機一架起來，隨時可以開拍了。”
“而你呢？沒有時時刻刻讓自己沉浸在角色當中，那么你一演就與他們格格不入，你跳戲了。”尹子雄邊說邊抽著煙。
然后劉天仙站在那里默默的思考著，尹子雄把煙按熄，然后攤了攤手。
“再給你三天，趕緊的，先學會如何沉浸到角色當中，讓自己成為一個服務員。然后，我們再來談，如何成為一個我們想要服務員，去修正你的問題。多跟人交流，學會跟人溝通。別看那種狗屁的雞湯文，像什么《不要相信任何人》之類的書。”
尹子雄說完然后就走了，但劉天仙傻了，不是，他怎么知道我看的那本書？尹子雄總不能說在穿越前，天仙黨們曬劉天仙愛看的書單時他偶爾看了眼知道的嗎？
眾人吃完飯，然后走人。
尹子雄只能一次教一點，一次教太多了，人家學不過來啊。
劉天仙很好學的，但也不至于像尹子雄給整得像個表演學白癡一樣，還需要尹子雄來教。
事實上，尹子雄也沒教她課本上的，那些東西去橫店拉個群演都能給你背出來，但能背出來就是一個演技派了嗎？
尹子雄教的是兩世的經驗所得，就像剛才教她的沉浸角色的方法。書上面只會告訴你這是體驗派，然后體驗派要怎么怎么樣。
但實際這不是體驗派，這是方法派。體驗只是一種表象，通過簡短的體驗迅速的累積出表演這個角色的方法來。
真正的體驗派的話，先體驗生活三個月以上吧，要不然演出來還是不夠真的。像之前老一輩的演員，比如鞏皇，為了演好秋菊，人家是真去了農村體驗了三個月的，還天天往肚子里塞個枕頭，學習孕婦的樣子。
還有很多，不一一舉例了。中國的表演教學可是把體驗派教得很深的，幾乎所有學表演的都是主學體驗派。
但問題也出現了，嚴重偏科就導致了新生代的表演生不會表演了。因為他們不會用方法派與表現派啊，只讓他們用體驗派，現在的小年輕誰有空去體驗角色啊？
所以，家長們教育孩子們不要偏科是對的，讀者中那30%的17歲以下的讀者們，記住了，不要偏科。