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            第九十九章 士當以死相報(2 / 2)

            “是的,那個時候我只是一個小小的軍司馬,手底下連一個能夠用的人都沒有,于是想到了培養一些少年。主要當時還是想著要對付南匈奴。只是沒有想到天下崩壞居然如此之甚。”

            呂布當然是不能夠說出自己的真實計劃,所以這樣的簡單說明了一下。

            賈詡聽到之后,頓時就來了興趣。

            畢竟好為人師,這也是很多人都喜歡做的。

            但是對于賈詡這樣的人來說,他需要的都是那些聰慧的人,不然的話教導起來實在是太難了一些。

            “主公,可否告知詡,你是如何教導他們的?”

            “其實也很簡單,唯棍棒耳!”

            “嘶!”

            呂布說的簡單,賈詡聽到之后卻是抽了一口冷氣。

            如果說老師的訓誡,或者是戒尺的抽打可以算作是懲罰的話,那么呂布一員猛將口中的棍棒,想想也知道那些義子們經歷了什么。

            所以他才會這樣,這實在是手段太殘暴了一些。

            但是呂布似乎看出來了賈詡的想法,于是說道:“文和,其實也沒有那么難,他們剛剛的被我收為義子的時候,一個個的大字不識武藝不通,這樣的人基本上是沒有人愿意教導的。但是我給他們每日足夠的食物,不用去做事,每天上午練武,下午習字,因為我沒有多少文墨,所以只是教導了他們簡單的識字和為人處世,至于武藝卻都是得到了我的真傳。”

            “原來如此。”

            賈詡聽到了呂布這么說之后他就明白了。

            如果說讓這些十幾歲的孩子開始學習的時候,沒有足夠的時間根本就成長不起來。

            而這五年多,呂布沒有讓他們做過任何的事情。

            每日學習的內容很多,時間也多,如此再不會或者不達標的情況下才會被棍棒教導,正常的情況下是不會的,而且他們都只是學一些武藝,又不精通兵法才藝,所以也只是一個莽夫而已。

            但是這些義子卻又一個個懂道理曉大義,這也就是說呂布的教導還是很輕松的。

            “主公,詡以為少將軍眾人個個武勇不凡,如果真的不通軍略,以后難以坐鎮一方,不若讓詡以師之名,教導他們軍略,這樣行軍打仗,也就更加的放心。”

            賈詡毛遂自薦。

            目的很明確。

            呂布個人能力逆天,手下也是強將如云。

            唯有缺少的就是像他這樣的足智多謀之輩,如今有了這樣的機會,教導了這些義子,那么自己再呂布軍中的地位自然是無人可比。

            “那就多謝文和來教導他們了,現在這里只有五個義子在,你可以先教導他們,而在南匈奴王庭那還有三十一個義子,當然完全的不需要全部的教導,那些你可以擇其長來進行教導,并不需要所有的義子都是文武雙全,我以為他們在各個方面優秀,那也算是人盡其用了。”

            “諾!”

            這是呂布的命令,所以賈詡非常認真的回答。

            至于呂布所說的其他義子。

            賈詡自然也是上心的。

            天下已經成為亂象,呂布這種沒有家世背景的人,也只能是通過這樣的方式來培養自己的死忠。

            如此在他們成長的過程中進行教導,那么以后必然是能夠在各方面都有人才可用,如此也就不用去求所謂的世家了,也就不會被世家力量來進行左右了。

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